男孩：院长，早上好！

      院长：你好。

      男孩：我今天想问两个问题，为什么我学习总是没什么动力？

      院长：你多大了？乖。

      男孩：我今年12了。

      院长：男孩还是女孩？

      男孩：男孩。

      院长：我听出来了，就是再去确认一下。  你上几年级啊？

      男孩：六年级了。

      院长：你的第一个问题是啥呀？

      男孩：就是学习总是没什么动力。

      院长：学习没有动力，那你还有啥问题？你给叔叔说说。

      男孩：学习上就这个问题，生活问题就是我妈她总是一意孤行，啥事我说我不想干了，她不说，过后我还得干。

      院长：你给我举个例子，啥生活上的事？

      男孩：就比如说我在学校吃饭，我不想在学校吃饭，我妈说要不要给我报的时候，我就说不报。因为这个我俩还吵了一架，后来就是在开学的那时候，名单上有我的时候，想不报已经没时间了。

      院长：你说报啥呀？我没听明白。

      男孩：在学校吃饭，就是我原来是不想报了，我妈也没提这事，但后来我发现她还是给我报了。

      院长：这个事证明啥呀？

      男孩：她做什么关于我的事，只要按她自己想的定。

      院长：你说这个她是谁呀？

      男孩：我妈。

      院长：你爸是啥态度呀？

      男孩：我爸对我态度是都行。

      院长：你爸的态度是都行，你妈的在做事必须得听我的。对不对啊？

      男孩：对。

      院长：还有啥烦心事？一块跟叔叔说完。

      男孩：现在基本上就这两件烦心事。

      院长：那你这两件烦心事，给你爸爸妈妈谈了没啊？

      男孩：这个有次我跟我妈谈了。

      院长：那你妈给你谈之后你们的结论是啥呀？

      男孩：嗯，我妈就感觉那种破罐子破摔感觉，就是那已经帮我报了，现在也没法退了。

      院长：那就破罐子破摔，咱先分开说好吧？

      男孩：嗯。

      院长：第一个学习方面那个你现在六年级马上要上初一了，这个事对你来说有压力没有？

      男孩：有。

      院长：有啥压力呀？

      男孩：就是感觉一想到这事就心烦。

      院长：一想这事心烦，那你可以说说想啥事心不烦？有没有这样？

      男孩：有，就比如说下午同学把我喜欢的书带来，基本上就是这件事不烦。

      院长：哦，还有呢？还有啥不烦的。

      男孩：上课回答问题难问题。

      院长：那你现在跟叔叔连线烦不烦？

      男孩：不烦。

      院长：这个孩子有的时候咱们去做事的时候烦不烦慢慢随着你成熟，你得对这个事有个正确的认识。那你给叔叔说，我连线烦不烦？就是我每天都连线？大家都向我寻求帮助。我烦不烦啊？因为每天那么多人，那是每天都可多人问问问题啊，都是好多大人都是自己把生活搞的一团糟，然后再跑过来问我咋办？咱们有些家长还爱学习，这家长还不爱学习，把我还辛苦的不得了。我烦不烦？我连线我也可烦。那你告诉我？大夫们做手术的时候就是一会来一个急诊病人，半夜都得从被窝里爬出来。消防队员碰见大火的时候，哎呀，又着火了他那个时候拼命救火。交警天天站到马路上跟个吸尘器一样，你说他们烦不烦？

      男孩：烦。

      都烦，没有不烦。但是我们该做的事，我们就必须得具备种能力。那就是烦不烦不重要，重要的是这个事必须得做。是不是孩子？那么咱有不烦的事怎么办呢？那我们就享受不烦的事带给我们的快乐。比如说同学给你带书了，比如说上课回答问题，比如说今天跟叔叔连线。这就是不烦的事，那咱就好好的享受。烦的事咱得认清真相。比如说刚才提到的小升初，烦不烦？

      男孩：烦。

      院长：那就跟叔叔每天连线烦不烦？烦。但是这是我们必须做的事。那你说叔叔烦了怎么办？我不连了？每天那么多人，甚至还有一大早哭啼啼的。是不是那我也可烦咋弄我不干了？这个交警在路上维持秩序。烦了啊，他不干了。这大夫打半夜从被窝里出来去做急诊的手术。他也可烦，咋弄？不管了？不管病人了，这是不可能的。以后你长大了，你会遇到更多的人和事，总是有让你开心的，让你不开心的：让你烦的，让你不烦的。但是烦归烦，这是一种情绪。我们做一个成熟的人，咱们待认清真相。就这个事是不是必须要办。叔叔一想，我必须得忠诚于我的事业，我每天也是以帮助别人指导别人为生的。叔叔才那么多的课，让大家学习是不是？这就是叔叔用叔叔的一些正确的、科学的方法在指导别人，那这个事我们必须是要做的。就像你们老师一样，有可多同学不听话的时候，老师烦不烦？

      男孩：烦。

      院长：能把老师都快气死了是不是？但是有几个被气死的老师，有几个一生气都不干了？不当老师了回家了？这不是不现实。所以这个叔叔想告诉你？烦不烦不重要，重要的是这个事是不是你必须要做的事。你这挺好呀，还会主动联系寻求帮助，这都是非常有智慧的孩子。但有些孩子在家不好好学习，不上学，瞎折腾。给父母快烦死了，那父母不要他了？是不是也没有？所以呢我觉得面对学习这个事，叔叔给你三个建议好不好？你拿个笔拿个纸记一下好吧？

      男孩：拿好了。

      院长：第一个呢就是关于学习，这是我必须要做好的事。这你得告诉自己，一想到小升初就烦唉，一想到要开学了就烦有压力，这都很正常。这非常正常，但是这是我们必须要做的事。你得告诉自己就这个事不但要做，而且还要做好。考到好一点的初中去，这是咱的目标。有些孩子一烦就不学习了，不上进。考试就是要淘汰这一类人的。孩子，你知道考试的作用是啥吗？

      男孩：那就是区分优秀和不优秀的人对吧？

      院长：就是能够经得住考验的，那就是抗压能力强的，那就是水平高的，那就是更优秀的孩子，他们能上初中。初中完了之后还有个中招考试，那就是再筛选一部分人进入高中。你看现在国家定的政策是啥？让一半学生考不上高中，就国家也在动脑筋，因为咱们国家人太多了，必须选拔出来优秀的人。那怎么办？那中考一刀切，一半人都上不了高中。高中之后呢还有高考，那就再筛选一部分人进入到不同的院校。成绩好的985、211。成绩一般的进入普通大学。成绩再差了，那就进入到更低层次的大学。人生就活在不同的层面，所以你现在面临的是你人生第一个比较重要的考试？那就是小升初。你看你还小着哩乖。小升初就是从小孩要长大的过程。所以叮嘱你得关于学习上认清真相，这是我必须要做好的事。第二个方面你记上两句话，这是关于学习。我教育俺家孩子都是这么教育的，我教育包括你在内的，咱们很多学员家的孩子也是这么教育的。叔叔先问问你吧，学习就是怎么样才能把学习搞好？就两句话。第一句话是把不会的弄会，明白吧？你是不是有不会的？

      男孩：对。

      院长：那咱的目标是啥？把不会的弄会，那把会的弄啥呀？

      男孩：把会的做对。

      院长：非常好。这就是把不会的弄会，把会的别弄错。这学习它就搞好了。比如饿了咋办？

      男孩：吃饭。

      院长：想去卫生间尿了咋办？那就去尿。那饿的时候不吃饭，饿着难受。尿的时候不去尿憋的难受。那题不会了咋办？弄会。弄会的过程就比较喜欢。咱要找人帮助，咱要请教别人咱还得有耐心。这就是考验一个人能力高低。你看刚才连线叔叔都讲了，也有好多中年人活得很任性。好多中年人活得很有脾气，横啊物质啊倔强啊，这都是笨蛋的表现。那你这本事，你这个小男孩以后变成了大男孩变成男子汉从哪训练？那就是从面对挫折的时候，尤其是学习上的挫折的时候，那你待变得跟别人不一样。把不会弄会，把会的别弄错。叔叔以前讲过，你是不是听过？

      男孩：对。

      院长：这就是心二代，是不是你家长学习了带动孩子学习。第三个方面是啥呢？就是你一定得记着一个成功的人，一定是周围有一群谋士的。你比如说这个以前的帝王是不是周围都有列位臣公你看过吧？

      男孩：嗯。

      院长：你待组建你的部队。你现在要组建你小升初关于学习的部队。比如说你妈是一员大将，你班主任老师也是一员大将。你得找到更多的支持你的人，你待组建一支部队来完成本次作战的胜利。你得把大家变成你的支持力量，这个发现这个变不成知识力量的时候呢，你把它变成不干扰你的力量。那就招到更多支持，比如你找叔叔连线，这是不是一个支持的力量？叔叔肯定关心你、支持你、指导你、教育你。这就是叔叔能够得到你的支持。你周围也得有这样的人，所以你得找到良师益友啊！你得给班主任老师建立好关系呀！你得找到在学科方面对你能有特别大帮助的人呀！这都是你的部队，你要打赢小升初这次战斗。行不行？这就是关于学习叔叔给你提的三分建议，这方面还有啥问题没？

      男孩：就是那个生活中的问题我妈总是让我听她的。

      院长：哎，我还没跟你讲生活呢？咱现在说的是学习的方面，有三个建议，这三个方面你听明白没？

      男孩：听明白了。

      院长：这个方面还有啥问题？

      男孩：现在这方面上没有问题。

      院长：那学习上咱们就这么做行不行？

      男孩：哦，好。

      院长：那接下来咱们说这个是生活层面，生活层面的烦心事是啥呀？就是你妈老是指挥你对不对？老是管你这管你那。比如说吃饭问题啊，上学问题啊，这种问题就是这个管呀管呀管，是不是？你知道为啥妈妈这样？

      男孩：应该是她一种关心我的表现。

      院长：好，这是第一个你说的这是妈妈关心你，只不过是关心的有点过。是不是？但是关心过了的关心也是关心，对不对？这是第一个你的总结。还有没？

      男孩：没了。

      院长：你再想一想，就你妈为啥这样说你得弄清楚。

      男孩：应该也是对我的一种爱的表达。

      院长：还有哩乖，你再想想？

      男孩：其他的真想不出来了。

      院长：你看咱直播间里的老学员已经听你说了，这一听都是听过咱课的。就是妈妈之所以这么老是管你管你管你，就是你看咱直播间里的老学员都说出来了就三个字不放心。就是当孩子能做到一些事，能够让爸爸妈妈放心的时候，他就不会那么多的干涉你。不光是12岁的孩子会遇到这样的问题，其实大人也会遇到这么多的问题。你比如说这个大人让自己的家里的老人不放心的时候，他就会更多的去管你。当他对你放心的时候就不会更多的去管你。所以我觉得这在生活当中，你应该有三个方面去努力好吧？

      男孩：嗯。

      院长：第一个就是从今天起，我要做一个让爸爸妈妈放心的孩子。啥叫放心？有三个特点，你记一下。第一个方面就是在学习上让父母放心。比如说老师不告状，作业能完成，回家了有学习的行为，这就是在学习方面让父母放心。最终考的成绩持续不断地去提高。即便考的差，有的时候成绩可能有浮动的时候，咱们还有斗志，不放弃不任性。所以从今天起，做一个让父母放心的人，那第一个就是在学习层面的放心，我相信你参加过鬼谷智慧也能主动连线，这个不用我多教你。孩子就在学习上的方向，这你心里面都明白。第二个方面在吃饭穿衣睡觉的事上让父母放心。就是父母有时候不放心，你比如说鹏华，前两天我总觉得她穿的衣服少，我都有印象我说孩子你冷不冷？鹏华说院长我不冷。我说我看着你都冷，你都穿的太少了。这么早起来做主播，我会把空调给她开开。我说我总觉得你冷。哎，那这个时候鹏华说：好的院长。就是鹏华能披个衣服？你能听懂啥意思吗？就比如说我说鹏华你冷不冷？她说不冷。我没事院长。我说我觉得你穿的太少了，如果鹏华能披件衣服，你听好这个细节。我可教你做人的智慧啊，这鹏华也听着呢！就是当长辈领导关心你的时候说你冷不冷啊？你说我不冷。人家关心你把，不中你穿的太少了，你说那我批件衣服吧！能听懂吗？

      男孩：能。你说披不披有啥区别，但是你能够让关心你的人放心。你比如说我这个吃饭的时候，俺妈都会说一碗稀饭喝完了，你再喝一点。我说我不喝了，吃恁点会中？再喝点。我说好，我说少盛点，我妈就会盛一点。就是盛一点儿，我把它喝了。你说我多喝一口少喝一口，它的区别是啥？就是妈妈感觉她的关心我收到。就是鹏华如果能披件衣服，这证明院长的关心她收到。就是在不是重大的问题，多喝一口少喝一口它啥本质问题？有啥大不了问题，但是人们往往拒绝别人的关心。

      男孩：对。

      院长：从现在开始你别拒绝。比如说你妈说再吃两口呗？你说好再吃两口。你妈说今天可凉再穿个衣服呗！你说好我穿。就是这样的话你会让别人对你放心。这就是我说的吃饭穿衣睡觉。比如你妈跟你说睡吧睡吧太晚了，别在这坐了，睡吧。你咋说？

      男孩：中，我马上去睡。

      院长：最好别说马上睡，说十分钟之后我睡觉。这一说马上就可不靠谱。你说好的妈妈我十分钟后准时睡觉，她就不操你的闲心了，明白吧？

      男孩：明白。

      院长：我说鹏华天气冷把衣服穿上吧？鹏华说马上穿马上穿，你听马上穿都不靠谱。说好的院长，两分钟后我穿上。这就是让关心你的人放心。如果关心你的人，你不让他放心，她就会更加瞎操心。这就是生活的人，这就是为啥我号召好多家长孩子都要听听我的课，这就是做人的智慧。那第三个方面让家长的放心就是规律性的生活。睡觉有规律或者有节奏，你12岁应该也能听明白，或者你写上节奏，就是学习的节奏，生活的节奏、吃饭的节奏就是就是你得有节奏。弄啥事得有规律，也能够让爸爸妈妈对你放心。这是第一个大方面，叔叔给你讲的从今年起我要做一个让爸妈放心的孩子，还有后边的的特点。你逐项落实就行了。第二个就是当和妈妈发生意见不一致的时候怎么办？你比如说安排中午吃饭这个事儿是不是不一致？那你生活当中可能还有别的事呀，是不是可能跟爸妈妈有矛盾呢？或者意见不一致的时候该怎么办？对不对？然后这个你记三个方面怎么办。第一个方法就是你看咱鬼谷智慧的孩子，因为早年都跟我学习了，所以呢，你们的智慧程度会更高水平更高。所以叔叔再给你提个要求，那就是当爸爸妈妈发生不一致的时候，有问题的时候，有异议的时候，你要做的第一步就是找个正式的时间和妈妈谈谈。一个人成熟的一个标志啊，成熟有很多标志，其中一个就是很正式的在乎，不是吃着饭吵吵吵说说说。走个路吵吵吵说说说。什么发脾气哩不愿意哩，不高兴哩。成熟就是你正式。一个国语国之间没事都吵架，那不可能的。大国外交邦交关系，就是吵架人家在坐着正式的。第二个方面就是让妈妈说说她的想法。你比如说中午吃饭这个事，说妈就这个事你有啥想法你给我说。你妈肯定说你待听我哩啊！哎呀，我跟你说了，中午吃饭这个你需要吃，很重要的。这个时候你得弄清楚两件事。第一件事叫妈妈初心，妈妈的初心是啥？她是害你的呀？还是对你好？她是心疼你还是收拾你？就是妈妈的初心，你得弄清楚。第二个就是你的感受，是否是本质性的大问题。比如说吃饭这问题是不是本质性的大问题？大的不得了？惊天动地的原则问题，是不是？不是那么惊天动地的原则性的敌我关系的问题，这是生活中的问题。所以妈妈的初心是好的，这你是不是心里也清楚，同时它又不是个啥的本质性的大的不得了的问题。怎么办？尽量听老人的，明白吧？就是在这你得做笔记写上做个听话的孩子。我跟你说说我是咋做听话的院长的好不好？我小时候俺妈都跟我说了，小时候听爸妈有饭吃；长大了，听老师的话，分数考的高；结婚了，听媳妇的话，不用干家务。明白吧？以后你不仅听你妈的话，你还得听你媳妇的话，你知道不？听媳妇儿的话，给媳妇哄的可高兴，她干的多，咱都不用干活。然后哩你比如说我当院长了，当老板了，多听员工的话，因为他们在一线，他们最了解实际情况。所以我就经常给他们搞成长对话呀，跟他们开会呀，问问他们的建议啊，最后我再拍板嘛！反正还得通过我，但是咱要多问问。不耻下问，多问问周围人的想法。你一看这也不是啥本质性的大问题，那说好吧妈，那我听你的。第三步你做笔记上写上就是选择一些事不和父母对抗。比如说吃饭这些事，你说妈我知道你是好心，虽然我有点不愿意，但我听你的。就是选择一些事不和父母对抗，就会增加父母的放心程度。这句话写上。真是个好孩子，写的那么用劲。你比如说我说鹏华冷了把衣服穿上吧？她说：没事院长。我说鹏华这句话不是这么说的，你改改。她说院长一个意思。我说玻璃擦的时候你小心点，别把玻璃弄碎了。她说没事院长，我看着哩！你信不信，对这个姑娘我会越来越不放心。我说鹏华今可冷啊，穿件衣服。鹏华说;好，院长。我说你擦玻璃时小心点，鹏华说；好的，院长放心吧。就是关心你的人，你让他安心的时候，就是选择几件事，让大人放心的时候，那他就会越来越对你放心。听明白没？

      男孩：明白了。

      院长：哎，这是第二个大方面，就是跟妈妈有矛盾不一致的时候，你这样办。最后一个方面呢就是你得建立统一战线。 跟刚才叔叔教你学习的第三条差不多，就是你得组建一支让你强大的军队。你有印象在鬼谷智慧，我们在康乐园的时候。从住的地到吃饭的地是不是要走后边这个门？去上课的时候是不是扯个条幅，上边写了一句话：为自己的心灵建设一支强大的军队。这个统一战线分两个方面。第一个就是心灵有个军队。心灵层面你得有个军队，内心有力量，我不怕。我听过院长的课，我参加过鬼谷智慧。我要用正确的方法解决问题。我不会使性子，我不会任性的，大不了我翻笔记去，大不了我到暑假我复训，我再学习我长本事。让自己越来越成熟，越来越牛。这是咱的目的，这就是心灵的，你要建设好统一战线两个方面。第一是心灵的军队内心得有力量。第二个方面就是看得见摸得着的将军和士兵。你也得建设好，就是团结更多的人。你按这个慢慢来孩子，慢慢你长大的过程，你就能够更容易找到和你在一起的同行者找到兄弟姐妹，甚至找到你的追随者，你就会变成一个非常优秀和卓越的人。从现在12岁咱都得有这种帝王般的心，去影响他人的心，把自己经营好，同时还得当老大。一般现在的家庭教育，孩子都是长大了，上学好好上学，工作的时候好好上班。不，我要有帝王之心，我要当老大。我要把我周围所有的人都变成支持我的人。这水平才会越来越高。比如说妈妈，我要把妈妈变成我的谋士，我要把爸爸变成我的大将支持我，我把班主任老师变成我的太子傅帝师。我把我的同学变成我的精兵强将，就是要推动自己全方位的提升。有帝王般的心，雄霸天下的心。先干好小升初，全力以赴打中招。随着你年龄的增长，成熟度，那水平越来越高，最后暑假寒假有机会要参加复训，把自己水平变得高一点，再高一点。 你内心就强大了，有啥事能难住咱，咱在鬼谷智慧上，我教你们招多不多。小样，收拾人的招儿都多的是，谁敢欺负咱是不是？所以啊就是翻翻笔记看看，你看大人听我的课，我还让他们翻笔记呢，是不是？这孩子你们是更应该这样。你这水平就变得厉害，就是得牛一点儿。这就是综上所述。叔叔从关于学习、关于生活和建立统一战线这几个方面给你做一些讲解。希望对你有帮助，好不好？乖。

      男孩：好，谢谢叔叔。

      院长：还有啥问题没？

      男孩：其他没了。

      院长：好，那你就这么做行不行？一项一项落实好吧。

      男孩：好，叔叔再见。

      院长：好，拜拜。

院长寄语：你看接触过咱们课程训练的孩子，他就不一样，对吧？但是咱们是实操班级别以上的家长，你家的孩子才有资格进到我这个训练营里边。你看这个孩子从12岁，他就跟着我。  每年或者每两年复训一次，你试试，他一定跟别的孩子不一样，是不是？你男孩儿你一定得跟他朝这个方向培养。然后孩子这内心越来越强大，水平越来越高。