001
上一篇我们说到：所谓的兴趣，其实就是能够在一件事情当中，找到乐趣。
那么，当我们在某一件事情中找到乐趣，使得做这件事成为一种兴趣之后呢？你的状态是怎样的呢？
002
我有一个同龄的亲戚，从幼儿园到小学六年级，我们都在同一个班级上学。在那个个性化教育资源匮乏的年代，具有绘画天赋的她，自然成为老师的宠儿，代表班级、学校争取荣誉的大将。
她自己亦是喜欢绘画，每一次讨论到“兴趣”有关的话题时，我们都知道她的回答一定是绘画。她把自己的兴趣还有集体荣誉完美的结合在一起，无论是班级黑板报，或是校际艺术比赛，处处都有她闪光的身影……
然而，上了初中之后，她的光芒似乎马上就暗淡下来了。
具体的情况我不清楚，毕竟初中已经不在同一所学校了。但是直到大学期间，偶然看到她在社交网络上分享自己最近的画作，我只能是一阵唏嘘：
这么多年过去了，才画成这样啊？
绘画，终究只是你茶余饭后的兴趣而已吗？
003
我认识一位前任摄影师，因为他已经离开摄影行业了，所以只能说是前任摄影师了。
有一次跟他聊天，我问他：“你应该也是很喜欢摄影的人吧，看到你拍照时候的样子，我就知道了。”
结果他毫不留情地打我脸：“相反，我可是一点都不喜欢摄影。至于你看到我拍摄时候的状态嘛，我只能说，那叫职业素养。”
他补充说道：“只要我一拿起相机拍照，我就是专业的摄影师，我要用我最专业的能力，去为客户缔造他们最想要的画面，仅此而已。他们有需求，我有能力，而且专业，与喜欢无关。”
一个不热爱摄影的专业摄影师，我瞬间有些肃然起敬。
我想起了某一句成功学鸡汤——成功人士就是要每天都逼迫自己做一些自己不喜欢做的事情。
004
“兴趣是最好的老师”，这句话我们从小就听，以至于我们以为，只要我们培养了某一种兴趣，就掌握了某一种技能。
现实是，兴趣仅仅只是兴趣，与你能不能掌握知识技能没有半毛钱关系。
我自己就是一个活生生的例子，上一篇文章中也提到，因为部门工作，我找到了摄影的乐趣，摄影成为了我的兴趣。然而，当摄影成为了我的兴趣之后，我也仅仅是把它当做兴趣来对待而已。
跟大多数人一样，我对待兴趣的态度都是：爱理不理。
今天心情好，那就学一下摄影吧；哎呀，今天好忙，算了，不学了，反正只是兴趣而已……基本就是三天打鱼两天晒网，甚至还会一天打鱼四天晒网。
于是乎，大学四年一晃眼过去，我的水平也没怎么提高。
旁人见了，一定会发出同样的感想：
这么多年过去了，才拍成这样啊？
摄影，终究只是你茶余饭后的兴趣而已吗？
005
兴趣不是最好的老师，兴趣+定投才是最好的老师。
所谓的「培养兴趣」啊，就是要定投啊！
无论你对于「定投」的理解是“定期投资”或是“定时投食”，其实落到实处，做法都是一样的。再反观我们的语言体系，为什么「培养兴趣」要用「培养植物」的「培养」呢？因为同样需要定时定量地给予养分啊！
培养植物，我们要定时浇水施肥，这样植物才会茁壮成长；而培养兴趣，我们也要定时学习与练习，这样兴趣才会成为能力。
想明白这个道理之后，我下意识地又后悔了，如果早一点领悟，那该多好啊。然而转念一想，如果没有走过这些弯路，大概也就不会领悟得到吧。
我错了许多日子，想明白了这个道理，如今把这个道理告诉你。
那么，你要如何对待摄影呢？
