“各位家长，因疫情原因，孩子们的毕业典礼你们就不能亲临现场了，大家看视频哈！”

张老师的群消息一发，家长们就炸开了锅，让我一下子想到第一次送琬儿上幼儿园的那个上午。那时，家长们就是这么不淡定。

没想到，晃眼三年而过。

园长妈妈挨个颁发毕业证，琬儿接过的那个瞬间，戳中了我的泪点。

时光像沙漏，本来还是满满的，转眼间便流地一颗不剩。

像沙漏也好，至少我还能掰上去，让时光重新来过。

“妈妈，妈妈！”还记得送幼儿园之前第一次试园时，琬儿坐在小凳子上，看到别的小朋友都领到了老师发的小卡片，她着急地一边小声喊我，一边用小手指着老师。

那会儿，她才两岁九个月，话说不清楚，还很害羞。

令我没想到的是，她只用了两天的时间，就适应了上幼儿园，第三天我再去送她时，她会笑着和我说再见。

四点半接园，我却不能按时去接。怕她一时等不了那么长时间，我就一点点地给她拉长，让她适应。

第一天请假四点半去接，第二天四点三十五，第三天四点四十……

很快地，她就习惯了我下班后去接，即便班里只剩下了最后一个她，她也没哭闹过。

那时候，我经常用一颗糖收买她，只要看到有好吃的，她就开心蹦跳好一会儿。

幼儿园举办活动，我去她班里讲绘本，她看到我，也只是安静地笑，小手整齐地放在膝盖上，不时地朝我点点头。

还有多少温暖而难忘的幼儿园故事呢？我一页一页翻着成长日记本，回忆着那些悄悄溜走的时光。

那些回忆像胶片显影一样，慢慢变得清晰可见。日记本里那些或深或浅的文字，犹如一个万花筒，盛满了新奇、欢乐和感动。

“琬儿今天从幼儿园回来，竟然主动跟妈妈说，今天吃了什么……”

“妈妈这会有时间，想跟你说说最近关于你在幼儿园里那些好玩的事儿……”

“我的琬儿长大了，你突然抱着我，对我说:妈妈辛苦啦！”

合上日记本的瞬间，我脑子里满是她各个时期的可爱模样。

她在幼儿园阳台上给小植物浇水的样子……

她和小朋友一起搭积木的样子……

她因为做了散瞳，带着墨镜参加升旗仪式的样子……

从小托班到小班、中班、大班，她一点点儿长大，也一点点变化着。

从遇见老师，害羞地躲到我身后，到主动跑到老师面前说早上好。

从不好意思主动找小朋友玩，到接园后非要和小朋友玩一会儿再回家。

从不愿意上台展示，到大方、主动地跳舞、背古诗、讲故事。

当然，我们也会遇到成长的烦恼。

比如，早上起床后她会哭，问她为什么，她也不说。

比如，回到家里，总是想先玩、看动画片，直到九点以后才想起老师交给的任务。

比如，因为怕自己学不会憋气，不想去学游泳。

解决这些问题的时候，我也有手忙脚乱、方法不对的时候，也有事后想想觉得很愧疚的时候。

她的成长，又何尝不是我的成长呢！

我很喜欢那句儿歌歌词:“成长是快乐的旅途，勇敢迈出你的脚步。”

作为父母，除了有让孩子成长的责任，还有让孩子幸福的责任。

所以，让她成长地快乐和幸福，是我要努力解决的课题。

如果回到我的小时候，快乐和幸福就是下午放学后我可以和小伙伴们在田野里疯跑，可以在漫长的暑假里相约去摘酸枣，然后在汩汩流淌的清澈河水旁打闹嬉戏。

可是，接下来的她，面对的是快速运转的钢筋混凝土，我可以让她独善其身，让她野蛮生长吗？

我还要继续摸索。

我能确定的是，我会付出我全部的爱，无条件的爱，去陪伴她。

虽然毕业照里，有很多都是特意摆拍出来的效果，但她眼里的笑却是真实的，我很喜欢。