人间值得
上午，桌子上已摊开教案，却无法进入工作状态。心情一如外面淅淅沥沥的雨。打开群里语音条，听老师们共读的一本书《人间值得》，从前言开始听，听了恒子奶奶对工作、生活的看法，非常赞同。特别这句“对生活中的小事心存感激”，脑补了一些画面，心情好了许多。
中午，刚到家停好电车，一位老人突然出现，吓我一跳，他如孩童般激动地说：“呀，跑了半天，可找着了。”说这话时他眼里闪着泪光。他是我表叔，我四舅爷家儿子，和我父亲俩人亦兄亦友，关系亲密。表叔说他说他步行去我弟家看我妈，我弟家锁着门，邻居说我妈在我家，他才又辗转找到我家。一位80岁的老人，步履蹒跚顶风冒雨步行十几里地，来看我妈，我顿时泪眼婆娑。虽然在常人看来，像我妈这样一位偏瘫病人，于人无用，于社会无价值。但是，至少在我表叔看来，表哥不在了，恩情还在，表嫂还在，这便是人间值得。表叔常挂嘴边的一句话是：“我哥（指的我父亲）待我老好，我不能忘本呀”
吃过饭，给表叔倒了杯水，他一边喝着，我们一边聊。我父亲退休后，曾经和我表叔，拜同一位老师，学习研究《易经》许多年。我向表叔请教了有关“生死”“孝道”的几个问题，他都一一作答，在此，仅摘录一句“认识（认知）不同，想法、做法就不一样”，表叔不评判是与非，对与错，只反复强调认识（认知）不同而已。
后来表叔又和我聊到婚姻和家庭教育。在聊婚姻时，他说夫为阳、妇为阴，什么天、地，日、月，阴阳和合……我似懂非懂的点头，听不太懂了，只能琢磨大概意思是告诫我们，夫妻同心同德，相互理解，相互扶持才能和谐幸福。表叔说：父母是孩子的第一任老师，小孩子，生下来都一样，都是好的（性本善论），为啥长大后就有好人坏人之分了，是后天环境造成的（后天环境论），父母对孩子性格的形成影响最大，一定要教育好孩子。
末了，表叔说：社会上人又是复杂的，平日里谁都可好，因为你一没有杀人放火，二没有强取豪夺，所以谁都是好的。但是一旦涉及到利益，本性就显露出来了（性本恶论）。这些都是自然存在的，以一颗平常心看待就好。凡事不可臆想，要尊重实践，尊重事实。“遇事要多思考多分析，沉着冷静，三思而后行。”这句话表叔向我反复叮嘱了两遍，不敢怠慢，特意加了双引号，希望常挂心头，谨记！
表叔跟我聊这些的时候，那眼神，那语气，像极了我的父亲，几度有一种错觉出现，是父亲藉表叔之口提点我来了。感谢表叔，在我最困惑，最沮丧的时候，给我支持。
人生海海，终有一些人和事是值得为之付出，为之坚守的。
