如果真的要想学习东西,而且想学的更快更深入,就要关注自己如何集中注意力,要思考自己的思考方式,研究自己的研究方式。
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参考
1、《金字塔原理》
2、《结构化思考力》
要点
1、什么是金字塔原理
2、为什么使用金字塔原理
3、如何使用、构建金字塔结构
4、思考工具:归纳、演绎
如果能回答上面的几个问题, 那么你就掌握了金字塔原理,但更多的是需要去实践!
其他参考:
个人实践:如何写系统方案设计文档
1、工作中我们面临的问题,如何解决?
在日常工作中经常面临各种各样的问题, 工作的内容也是一直不断的解决问题,一些简单的问题,随手就解了。如果面对复杂问题,或是解决一系列问题时,我们如何做?
2、金字塔原理是什么(what)
是个实用程度极高的结构化思考逻辑
是思考、表达、解决问题的思维逻辑
多应用到这些逻辑方法,你的思维和行为能够变得更高效、有条理。
《金字塔原理》是麦肯锡的经典教材,作者是毕业于哈佛大学的美国作家芭芭拉。副标题为:思考、表达、解决问题的逻辑,非常准确地描述了这本书的主要内容。
是一本实用的工具书,这本书的目的是让读者通过结构化思考,有效地提高逻辑思维和表达能力,然后达到沟通的理想境界:
想清楚,说明白,知道说什么,怎么说。
2.1、为什么叫金字塔原理
思考、表达的结构呈现出来的像金字塔一样,所以称为金字塔原理
3、为什么要使用金字塔原理(why)
3.1、未使用金字塔原理:
思考没有头绪,不全面,没有逻辑;表达没有重点,文档不知道如何写
举例:todo
3.2、使用金字塔原理:
使思维和行为能够变得更高效、有条理, 帮助我们解决日常的生活、工作问题!
a、思考:
结构化思考,全、准、快,
逻辑清晰,条理分明,思路清晰,
b、表达(书面表达、公文写作):
重点突出
主次分明
层次分明
最终目标:让受众有兴趣、能理解、能接受、记得住
挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点;
c、行为
高效
4、如何搭建金字塔结构(how)
4.1、目标
为思考、表达 构建 自顶而下的逻辑结构
4.2、思想
向受众发出新信息并引发受众疑问的语句
4.3、如何做
4.3.1、结构化接收信息
识别信息: 背景、冲突、事实、理由、结论
画结构图:金字塔结构, 结论、原因、事实
4.3.2、自下而上法
这种方法比较常用, 因为在我们解决问题的时候,得到的或是已知的知识是比较零散的, 没有分类,没有任何逻辑关系。
4.3.3、自上而下法
4.4、MECE原则
英文:Mutually Exclusive , Collectively Exhaustive 简称
1、相互独立不重叠:在同一维度上并有明确区分、不可重迭的
2、完全穷尽不遗漏:为了保证做到全面、周密
5、金字塔结构以及关系
5.1、纵向结构
5.1.1、逻辑关系
a、向上:概括总结
b、向下:解释、细化
5.1.1、介绍
形式:金字塔
上一层: 是下一层的概括总结
下一层:是上一层的解释、说明细、细化;对上一层观点的支持
5.1.2、纵向结构的优点
1、吸引读者注意力
2、可以使用疑问、回答式的对话:这一点很重要, 能够吸引人
3、每一层的表述,都引发读者的疑问,思考:为什么
4、迫使你在理清思路时,从视觉上使用纵向的疑问、回答式对话关系清晰化
5.2、横向结构
5.2.1、逻辑关系
a、同一逻辑范畴
b、有一定的逻辑顺序
5.2.2、目标
提高一个抽象层次
5.2.3、解决的问题
考虑下一层如何表述
回答上一层的疑问
表述符合逻辑
5.2.4、如何做
归纳、演绎
6、归纳
什么是归纳
逻辑上有共同点,可以使用一个名词表示组中所有思想
举例:
1、原因:支持的原因,反对的原因
2、步骤:操作、执行步骤
3、问题
7、演绎
什么是演绎
todo
如何做:3段论
大前提、小前提、结论
第一个思想:对当今世界上的某种现象的表述
第二个思想:对第一个思想主语或谓语所作的表述
第三个思想:以上2种表述同时在世界上存在时所具有的隐含意义
受众最容易理解的顺序
先了解主要的、抽象的
后了解次要的, 为主要思想支持的思想
疑问、回答方式:是人类的一种自然反应
口头表达
快速回答听众的疑问:
是什么(what)
为什么(why)
如何做(how)
好不好(判断标准)
如何检查思想的有效性,一致性,完整性
如何帮助创建性拓展思路
写作
目标:
1、读者:让人看得懂,愿意看,记得住
2、写作者:快速写文章,缩短写作时间,减少修改次数
如何写较长文章
1、如何写研究报告、PPT
2、如何写项目计划书、咨询建议
3、如何写:解决方案
4、平时工作、项目、总结、分享PPT、文章
管理
如何考虑全面、周到、严谨;分配任务、设计流程不重叠、无遗漏?