一扫一周的忙忙碌碌，周末的阳光格外灿烂。每天顶着星星️赶去上班，陀螺似的旋转过一天，又伴着星光回到家中，依然不能停歇，陪伴高三的儿子已经成了一种习惯。身体是疲惫的，身心是愉悦的！
已经记不清是和孩子们共读的第几本书目了。自从在我读着有点枯燥无味的《昆虫记》走进孩子们的心里时，课上课下谈话间总能听到孩子们饶有兴味的讲述着一个个在他们看来精彩无限，趣味无穷的小故事。
被孩子们的热情所感染，精心设计了《昆虫记》读书单，和孩子们一起放松心情，走进了这本被誉为“昆虫的史诗”的巨作。《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公，孩子们从不同的视角诠释了自己对这本书的不同理解。
蝉在地下潜伏四年才钻出地面在阳光下唱歌五个星期。孩子喜欢蝉，更惊叹于法布尔长期细致的观察。
看这个孩子充满了想象力的精巧画技，显然，法布尔笔下的一只只富有生命力的小昆虫家，已经走进了她的心里，融进孩子的生活中，她又是多么迫切的想和同学们一起分享自己发自内心的读书体验啊！
瞧这个内秀的女孩子，《昆虫记》让她的眼界开阔，思维敏捷了许多，她已经迫不及待的向大家介绍自己的读书感悟呢！
这个孩子的介绍简单朴素。没有华丽的辞藻，没有过多的修饰，《昆虫记》中的小生命们是她的朋友，是她的伙伴，和她一起演绎者一个个精彩的故事。一个内心充满着诗意女孩子，相信不久的将来她也会为我们演绎出自己精彩的故事！
精彩还在持续，阅读没有结束，感谢孩子们带我走进了一个个有趣的故事，你们的不同体验让我也享受了在这个寒冬中别样的阅读！携起手来，继续前行，期待你们下一次的分享！
