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前言与介绍4
昨天说到1940年，德军入侵巴黎，费登奎斯逃亡至英国，在英期间，由于多年前的膝关节旧伤，费登奎斯走路时感到非常疼痛并且出现行走困难。英国最顶尖的外科医生认为通过医学干预很难对他的膝关节进行治疗。于是，费登奎斯决定用自己的方法解决问题。
身为科学家的费登奎斯非常严谨，他开始研究功能解剖，把物理学和运动定律应用于日常动作，探索人体最初获得最基本运动功能的过程。最终，他得到了非凡的、实用的结论——在我们的成长过程中，【学习】是最基本的要素。
他认为，如果他能够理解学习是如何发生的，那么他就可以改变旧有的习惯模式，恢复失去的功能，正如他自己的行走能力。这一探索改变了费登奎斯的职业生涯。
与其他大部分哺乳动物不同，人类在出生时大脑基本上一片空白，也就是说，除了我们的基本生理功能和本能需求之外，都是【没有先天设定】的。几乎所有的我们成年后能够做的事，都需要经过“学徒期”的学习。
例如，大部分婴儿出生10～14个月后才学会走路，在学会走路之前他必须学习翻滚、坐起、爬行、站立等。费登奎斯认为，每个孩子都必须独立地、有机地学习，以应对实实在在的物理问题，如地心引力、稳定性、动量、平衡等。
如果人类在完全与世隔绝的环境中长大，那些我们认为的人类特有的功能是不会出现的。
与其他物种不同，人类不只需要空气、水和食物，还需要人类社会。在这个社会中的人，经过一段时间，会发展出有目的的、成功的行为——这些行为与他和其他人在共同的背景下达到的有意义的目标是一致的。
我是水沐，见叶之秋，由微知著——
岁聿云暮，星霜荏苒。
生如芥子，心藏须弥。
关于费登奎斯介绍的以上内容，让我们看到一位杰出贡献人士，或者作为科学家的严谨一面，以及即使身为科学家，之于生老病死，苍天绕过谁？！
只是，真正的勇者，将把作为生命力重要投注方式的【注意力】，聚焦在改变与寻求解法上，而不必活在怨天不公的自欺自艾里，代之以超越困境与困难的勃勃生机中。
生命是奇迹，且从接受生命这个有待好好了解与琢磨的礼物开始。
比如，自幼因小儿麻痹症致瘫痪，但仍身残志坚不放弃，最终创立催眠疗法，被称21世纪最伟大催眠导师的米尔顿·艾瑞克森；
再如，因扑救山火后直接下海游泳，以及高烧多天，人虽已成年，但忽然罹患小儿麻痹症的美国总统富兰克林·罗斯福；
还如，我们都知道的因罹患渐冻症，一点点失去行动能力，按常规只活3年，却奇迹般活了55年、科研至死的科学家霍金（21岁确诊，76岁去世）……
来自命运丑陋的包装下，总有礼物。凡有发生，皆有利于我。
难得的生命旅程，不知你的烦恼和困境又是什么呢？欢迎相互留言，说不定就能一念之转，人生开出不同的局与花来。❤️✨
