【桌游体验课之运送冰淇淋（原创/教育）】2020年11月3日，3组99号，崇德“日究竟”【第341天】
早知道住校体验课程中有桌游体验课，想到能给自己班的孩子上桌游，心中或多或少 都有些激动！ 桌游桌游，顾名思义，桌子上的游戏。虽说是游戏，但其实也不仅仅是游戏，看似是在玩游戏，实则是为了培养孩子各方面的能力，比如说动手能力、思维能力、敏捷能力，而且在桌游课程中，孩子的脑子在不断的思考。
对于一年级的孩子，吕翀老师特意帮我选了“快闪冰淇淋🍦”这个游戏，也感谢其对我的信任，让我亲自给孩子们上这节有趣的课！简简单单的几个冰淇淋，孩子们也能玩得不亦乐乎！而且，在这过程中，他们能做到仔细听游戏规则、按游戏来完成游戏，完成后坐端正来告诉我。这些，都已经告诉我，他们已不是幼儿园的小朋友了！
感谢吕翀老师给我创造了一个情境：外卖员送冰淇淋，需要我们做好正确的冰淇淋送给他。先是简单的介绍了各种不同颜色的冰淇淋，然后便开始制作，按下门铃代表点餐开始。需要宝贝们用最快的速度制作好顾客需要的冰淇淋。
在上课的过程中，孩子们也给了我很多启发，任务的课堂变得更有趣，与孩子更亲近！ 比如，有个孩子说：“我也想点冰淇淋！” 于是我便将点餐的机会送给那一些认真的孩子，当冰淇淋全部都做好后，我再问上一句：“亲爱的xxx，我们的冰淇淋你还满意吗？” “这么多冰淇淋你吃得完吗？”（没想到她竟然说吃得完，哈哈哈！）
再比如，当有宝贝用手去抓冰淇淋球的时候，我故作一副很嫌弃的样子：“你的冰淇球被你用手碰到了，太脏了哦。到时候顾客吃完后拉肚子，可是要来投诉的! ”
再比如，如果有些宝贝速度太慢了，我就用调侃的语气说：“如果你的冰淇淋还没不做好，顾客等不及，冰淇淋都要融化啦！ ” 全班宝贝都笑呵呵的。
再比如，孩子们给我的启发，为每个小组设定了个店长，其余的是店员，让他们感受到自己真的像是在经营一家冰淇淋店！每个人都投入到了游戏中，用眼睛去观察、用脑子去思考！这样的桌游课，真的太棒了！
