小区里的游泳池开放了,我给女儿办了游泳卡。一个男同事说:“她那么小,不怕水吗?我儿子七岁了,前年让他学游泳,他都怕水,怎么都不敢进去。去年才不怕了。”我笑着说,他第一次下水,应该被吓到了吧?同事说:“还真是,第一次是去海边玩,我抱起他一下子把他放进水里,海浪打过来,吓得都哭了。”
我想起了女儿第一次去海边的时候,她爸爸也是抱起她,一下子把她放到水里,小海浪打过来,打湿了上衣,女儿一下子就紧张了,挣扎着要从水里出去,无论怎么哄都不下水了。我后悔没有提前做准备。我对女儿说,不想下水玩,我们就在上面玩沙子吧,女儿欣然同意,因为每个小孩都是喜欢沙子的。
在玩沙子的过程中,我看似随意的往水边走,到了水边,女儿停住了,想往回走。我故意哎呀了一声,假装发现了脚下的什么东西,原来有个红色的小石头,躺在浅浅的海水里,我用脚踩踩,让女儿也过来踩踩。女儿过来了,学我的样子踩一踩。我又把脚伸向更深一点点的海水里,海水漫过脚背。我对女儿说:“你看,这海水一会跑到脚背上来,一会又跑了,一会又跑到我脚背上来了,好好玩啊!”女儿闪着大大的眼睛,好奇的也将脚往水里走了两步,她低着头,仔细观察着海水随着潮汐在自己的双脚上一会冲上来一会溜下去,她一步步向前试探着,水开始漫到小腿肚了。我拉着她的手在水里面走来走去玩,有时候去轻轻踩踩她的小脚,她咯咯的笑起来。后来我拿出了她喜欢的小鸭子游泳圈,说小鸭子要去游泳,你去吗?女儿点点头,后来在水里玩的开心的都不想回家了。所以说,只要提前做好准备工作,没有哪个孩子天生不爱玩水。
女儿去学舞蹈,我也同样做了精心的准备。因为最初发现女儿一听到音乐声,就会自己摆动着身体跳舞,还喜欢跟着院子里的大妈们跳广场舞,于是我就考虑,要不要送她去上个舞蹈班,也可以当做上幼儿园之前的一个过渡。刚好楼下有个幼儿舞蹈班,我没事就把她领过去玩,看那些穿着舞蹈服的小朋友跳舞。一段时间后,她经常主动对我说,妈妈去舞蹈班玩吧。我看基本上她对舞蹈班有了兴趣,就约了试课时间,女儿很兴奋,一节课下来,小脸红扑扑的,说,妈妈我好喜欢。
由于女儿才三岁多,老师说有点小,怕坚持不了两节课。我就打算再等等,有天吃了晚饭,女儿又拉着我的手要去跳舞。我对她说:“你喜欢去舞蹈班,妈妈可以给你报名,但是报了名就就一定要去哦。还有,你确定你真的喜欢跳舞吗?”女儿点点头,我不知道她听懂多少,但我一定把她当做一个平等的人来对话,说出我的想法,至少她能感受到妈妈的态度。
现在女儿的舞蹈课已经上了两个多月,从未缺课,每次都很积极。另一个同事也觉得自己的女儿挺爱跟着音乐跳舞,也想送女儿去学舞蹈,我建议她多做前期准备工作,但她还是第一次就把女儿放在课堂里试课,没有妈妈在身边,面对陌生的老师和小朋友,同事的女儿站在课堂里低着头一动不动,直到忍不住哭出来,最终只能作罢,同事只好说这孩子胆子太小了。
其实,这跟胆子大小关系不大。孩子在一个相对陌生的环境,对一件新的事物,如果没有大人的引导,鼓励和肯定,会有不安全感。每一个孩子都对眼前这个世界充满着好奇,只要大人正确的引导,孩子对新事物第一感觉如果是安全,好玩,后面就很容易了,大人不用那么费力了。
所以,对于孩子的第一次,父母们可以从以下几个方面着手准备:
(1)提前跟孩子讲要做的事情,让孩子对即将发生的事情心里有底。比如,家里要搬家,要提前给孩子讲为什么要搬家,搬到哪里去。比如第二天要出去旅游了,要去哪里啊,都有什么好玩的。比如妈妈要生二宝了,给她讲讲自己以前也是在妈妈肚子里,现在有个弟弟或妹妹,等等。
(2)条件允许的话,可以去现场熟悉环境。比如孩子要上幼儿园了,提前给她讲讲幼儿园的故事,带她去幼儿园熟悉环境。
(3)父母要示范,刚开始尽可能一起参与。比如上舞蹈课,有些孩子不敢,试课的时候,父母可以参与,让孩子减少不安全感。
(4)鼓励,肯定孩子。父母的鼓励与肯定,是孩子最大安全感的来源。
有些父母可能觉得小孩子小,需要知道那么多吗?有必要讲那么细吗?他们听的懂吗?需要那么麻烦吗?其实,小孩子是很聪明,敏感,又缺乏安全感的,如果他们不知道为什么来这个地方,为什么做这些事,感到害怕或者不愿意,但还不太会表达,通常就会通过哭啊,闹啊,打人啊一些行为表现出来。有时候,你可能会觉得小孩子刚才还好好的,怎么突然就变脸了,有点莫名其妙,其实就是没有事先跟孩子沟通造成的。
为孩子的第一次,父母要特别注意,特别费心,提前做好准备工作,去给孩子创造一个让孩子觉得安全的,心里有底的环境,她才能更好的去适应,愉快的接受,父母也会轻松很多。