因为孩子同上一所学校，每天早上送孩子时总能或早或晚的碰上同样送孩子的小区邻居A。这种固定的相遇，使得彼此间常会心的相视一笑或一句“早啊”。一来二去的，成了某种意义上的“最熟悉的陌生人”，我素来独往，常见接送孩子后的那种家长围炉式的聊天，也只是笑着走过。这个来去静静的邻居A这点上倒跟我有点像，两家孩子年龄也相仿。
我们小区人还不多，放学后回到家，能见着在小区玩的孩子太少了。秉持着孩子小时候，还是应该多点同龄人玩耍的时间，所以我总是乐于促成这种童年的伙伴。某个送完孩子的早上再次遇见邻居A时，我笑呵呵的说：“哪天两个孩子认识下。”邻居A回答的爽快，还主动加了微信。我默默想着这下好了，孩子多个玩伴。
今早难得出门同时遇见，两个孩子碰上了。忙说：来！你俩可以认识下，多个小伙伴。孩子间不熟悉，矜持中，我跟邻居A边走边聊起来，从谈话中才得知她家孩子每晚要练习钢琴2小时，还报了国际象棋（上课往返得2小时）和其他的线上班，周六一天也都安排了课外班。打开话匣的邻居A，说话的感觉不再是我印象中静静的，我微笑说：“孩子每天安排的挺满的。”她回复道：“她写作业很快，我早早练就她写字速度快，这样作业很快能完成，否则就没时间安排这些事情了。”末了又追加一句：“我们周日一天是没有安排的，也不能总让她学的嘛！”（似乎还是很“懂”孩子需要玩耍休息时间的）随着谈话的渐进，我的心情也回落到了一种“空”。终于明白，晚上怎么从没见到她家孩子在小区，想起她朋友圈上周末发的孩子照片（配文：看个牙都能睡着，笑人），当时我只觉得搞笑，现在懂了这份搞笑的缘由。
两孩子平时作业做完后一起玩耍的场景，从我脑海里默默擦去了。看着时下被安排的妥妥满满辅导班的孩子们和跟着忙活的家长们，我慨叹：培训机构的生意有这么好的温床，自然是遍地开花，“一派蓬勃”。
不置身事外的说，我们也根据孩子的喜好报了两个课外班，只是集中在周六，跟周围每天课后及周末都排满，大人小孩都“乐在其中 乐此不疲”的状态比。我这个“孩子小时候，还是应该多点同龄人玩耍时间”的想法显得很“不合时宜”。
还有相对于那种捷径论、速成说。我都有着近乎自虐的“不合时宜”的想法：做事情，喜欢一点点仔细扎实的干起。全身心投入，以苦行僧的姿态面对，认为只有经历了一步一步的走过来，获得的东西才最踏实。不想对此冠以“努力”之名，倒更喜欢解读成以“虔诚”之心待每一件事：不轻视、不夸大，全力以赴在自己着手的事上，不论大小，而从中有所收获。
“不合时宜”的对照多了，自己有时就会疑惑，是不是落伍了。是我不懂这个时代的节奏，还是太过于脱离和跳脱。似乎没有准确答案，也没有孰优孰劣，世界本就千姿百态。遵从孩子和我的内心、万物规律，让一切自然而然发生。
