今年的暑假生活与以往不同，七月八日后每周四的19：00-20:00无论我在何地、在做什么都会拿出手机准时进入直播间开启我的网络学习--教育信息化2.0信息素养提升。七月份的每节课都给我带来震撼，让我对每周四的课都有很大的期待，就像一个约定一样，与它不见不散。
报名参加兴成长计划网络学习的时候，心想不就是网络学习吗，电脑上挂着视频，积累时间，积累分数，自己该干嘛就干嘛去。然而一步一步去接触学习的时候，意识到本次网络培训与以往大大不同，从开始登录进入 cctalk、加入互加计划群、还有每次课后打卡的小程序，写简书都让我感到很新奇、很有趣，兴成长计划每一次的安排都让我增长知识，认识新事物，让我这只井底之蛙开拓了视野、不用舟车劳顿，通过网络就能与全国各地的教师汇聚一堂聆听专家们的精彩讲座，一起学习、一起交流。每名专家的讲座都各具风格，每节课都吸引着我，每节课后认真得去完成学习任务。
王子老师的小技术，大应用，将满满的干货分享给我们，原来微信中不仅仅有朋友圈、有游戏小程序还有应用到我们教学中的小程序，只待你去发现、去尝试、去应用；唐校长分享的《技术支持下的学习变革》，课中互联网教学和学生运用信息技术学习的事列深深震撼了我，随着信息时代的进步，我们的教育也要随之而改变，我们要转变教学理念，充分利用身边的信息技术，与世界同步；梁勇校长的教学PPT的设计与制作对于一线教师来说是最受用的一节课。每天都会运用PPT教学，听完梁校长的课、看完梁校长的PPT教学案例真是深感惭愧。
梁校长指出了PPT制作的问题和误区。课后翻看我的教学课件，顿感羞愧真是对不起自己的学生，教学任务多，批改量大，没有时间制作高质量的的PPT，觉得只要教学内容完整就可以应用，甚至有时候直接下载使用。有时候认为页面太单一就使用一些小动画、小图片去增加生动感，这样反而会转移学生的注意力，也使得内容不协调；为了让PPT好看，每页都会选择不同的颜色，不同的背景，现在看来非常的杂乱不一，有时候会视觉疲劳，分散注意力；甚至有的时候将要讲的内容都在PPT呈现，致使一节课PPT页数过多，一节课下来一页一页得翻，使得学生疲劳而不去听。
因此，发现问题就要去解决。在今后的PPT制作中要遵循整体设计原则：逻辑结构清晰和整体风格统一，感受更好的效果。首先，认真推敲教学内容，收集素材，确定PPT框架。其次，对整体内容进行设计、修复、注重细节大到背景，小到字体及颜色的处理，做到图文并茂，呈现最佳效果。最后，深入研究小工具的应用，使自己的PPT中有亮点。如梁校长提到的触发器，在英语教学中可以运用到单词记忆教学中。
总之，感谢兴成长计划为我们搭建这么好的学习平台，作为新时代的教师，我们要与时俱进，紧跟信息时代的步伐，认真学习，提高信息技术水平和操作技能，将更好的教学方法和理念带给学生。期待八月更精彩的课程。
