初十第2次课:
1.正向与规则并行
2.规则一定要双方共同制定,大规则一定要坚定,和善而坚定。
3.规则要有底线。
4.规则要具体。
5.关系大于方式,方式大于内容。关系好了,规则自然好执行了。
6.规矩要精简。
7.规矩制定要考虑可行性。
8.书面化。
9.规则是双方共同执行的。
初十第2次课:
1.正向与规则并行
2.规则一定要双方共同制定,大规则一定要坚定,和善而坚定。
3.规则要有底线。
4.规则要具体。
5.关系大于方式,方式大于内容。关系好了,规则自然好执行了。
6.规矩要精简。
7.规矩制定要考虑可行性。
8.书面化。
9.规则是双方共同执行的。