关于写作和表达：
上次项目做完以后，我请同事写一个总结的文档，她写好了，我不满意，改了一版，在开会分享之前，我又花了半小时，帮她梳理重点，确定要讲哪几个方面，结果讲的还是不理想，她也很苦恼。
到工作岗位以后，基本上都是应用文写作，描述一个系统，描述自己做到事情，描述自己到一个成果。其实都是有套路的，比如：遇到了什么困难——研究了三种解决方案的优劣——最后解决了困难，获得收益；又比如，需求——分析——实践——成果——教训和收获；还有工作分解——判断关键路径——排时间表——执行。
我觉得，光埋头苦干，自己工作的亮点描述不清楚，是很吃亏的。反过来，如果说个事情条理不清，不分主次，纠缠于细节，其实工作能力也会比较有限。
写到这里，娃写作文也是一个老大难，每个星期老师布置写一篇，经常写不出来。我在想，其实大家一路应试教育很辛苦，写作还是是一个老大难，也许是练习的数量不够，也许是方法不不对，也许是没有一个标准化的评价体系来说明什么样的文章算合格的文章。回忆起来，我小时候写作也以完成作业为数，不可能多写，完成作业主要靠抄作文选，老师只打分，并没有指导点评，课外书也读的少，后来5-6年级，我妈送上周末的作文班，相当于每周多写一篇作文，总算可以多一点量，质量也无从保证。不知道现在的培训班是怎么教的了。
工作的其他部分似乎比较顺利，我们在把业务往亚马逊上挪，以搬家为主，装修为辅，应该趁这个机会，把云技术掌握扎实。
