午饭时候，婆婆说上午她先给鑫鑫打电话，给他来个突然袭击，看看他在家睡觉还是玩游戏了，进门看到在书房看书。
爷爷在旁边说：“是不是在玩游戏了，听到开门的声音马上换了一本书看......”
我问：“上午你是不是和XXX一起玩了，他们家没有人管他吗。想什么时候玩就什么时候玩？”
我们三个口气一致，这小子估计感觉到我们三个一致的口气了，吃着吃着，觉得自己受了委屈，眼泪也下来了。
我们真是太过分了，都说人家，并且都是以不信任的口吻去表达，孩子觉得很委屈。其实就是打开门孩子在玩游戏的话也是没什么的呀，总是把自己最想做的事情放在首位，不要说那些爸爸妈妈不允许的事情，当然趁着爸妈不在家的时候赶紧过瘾啊。
对于这个事，有个平衡的问题。不能自觉的孩子 ，要大人的监管，一起制定计划 ，合理安排时间。每天鑫鑫会把英文学完，单词不能每天都自觉地背诵，一定要跟我一起，昨天半个小时我们背诵了40个词，他的效率还是很高的。一些词汇级别很高了，按照大纲的话，可能是初中的词汇了。
中文的阅读，最近逐渐选读我买的小说来看了。
吉他的练习，要我不断的盯着，他才能好好的练习，要不然的话也是蜻蜓点水，距离上初中还有两年时间，老师说利用两年学个好手出来。
任何的学习都是有瓶颈的，任何的学习都不能光凭热情去。要认真的对待才可以 .
