【案主信息】
案主信息：女，49岁，中专老师
4分钟画完，
先画的房子，后来顺序不记得了，
人物：坐凳子上的两位是自己与老公，站着的是孙子，现实中儿子刚考上研究生，还没有女朋友。
【整体分析】
1.大小 画面偏小，各元素都比较小，其中人相对最大，房子和树都很小。
比较关注自我和家人，内向自卑，自我评价不高，不被认同，缺乏安全感，情绪低落，动力不足，自我控制能力强，对家庭信心不足或漠视。
2.位置 整体偏左，其中房子偏左上，树和人都偏左。
关注于感情世界，喜欢过去的生活，自我意识强烈，多愁善感，被动，缺乏主见。
3.线条 以短线和颤抖状线为主。耿直、直接，内心紧张不安，没耐性，焦虑，不自信。
4.涂抹 人物有涂抹。在意自我，和家人之间的沟通交流可能比较欠缺。
【内容分析】
1.房子的基本特征及释义
单面房，与人距离远，侧窗，挨着墙壁的门，门前有很长的路，路与门直接空隙比较大，还有文字标注。
简单直接，内心不愿意与外界沟通，实际中也不太善于沟通交流，人际关系有多面性或人格有多面性，有防御心，别人不容易走进内心。
2.树木的基本特征及释义
2颗同类、大小差不多的树，树冠：树干＝1：1，树干不算粗但较直，手掌形树冠，没有基线。
自我感觉良好，成长过程中受母亲影响比较大，得到的支持不算多。正直固执，有掌控欲，缺乏安全感，事业上可能出现迷茫，有不确定性。
3.人物的基本特征及释义
案主描绘画中三个人是坐凳子上的两位是自己与老公，站着的是孙子。人物没有脖子，方形身体，手脚都比较简单。
对家人很关注，很怀念儿子小时候，沉浸在过去的欢乐时光。固执，不善言辞，行动力不足。
4.附加物的基本特征及释义
左上方有太阳，河流，还有小草。
渴望母亲的关爱，有情绪、能量流动，焦虑、烦恼，渴望得到陪伴。
【整体分析】
案主是一个直接固执、内向怀旧、感性的人，比较关注自我和家人，自我评价不高，不被认同，缺乏安全感，情绪低落，动力不足，自我控制能力强，对家庭信心不足或漠视。成长过程中受母亲影响比较大，得到的支持不算多。有掌控欲，事业上可能出现迷茫，有不确定性。渴望得到母亲的关爱，希望家人多陪伴。内心不愿意与外界沟通，实际中也不太善于沟通交流，人际关系有多面性或人格有多面性，有防御心，别人不容易走进内心。
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我是艺译，这是我绘画分析打卡的第22幅画！
