2018-07-09 随笔

今天学习了得到里的领导力课堂的六讲,区分领导与管理。

学习到领导和管理这两个不同的概念,以及在具体的情境下,各自代表什么的含义。

更重要的是学习到刘澜老师的完整的逻辑分析,从提出一个好问题开始,吸取三位管理学大师对领导与管理的理解,通过独立思考,得出自己认为最正确的结论。

在李笑来的专栏《通往财富自由之路》中,我们知道脑子里有一个清晰的概念有多么的重要,是每个人认知的基石,细心的你一定会发现,越是杰出的人脑子里的概念并不是大众公认的理解,而是根据自己的理解去重新定义,甚至臆造出一个新词。

面对习以为常的事情,找到不寻常之处,总结前人的智慧,独立思考,得出自己的结论,完成了整个过程形成的概念,才会变得清晰,具有指导自己行动的意义。

每一个概念大家通常认为的释义是为了人与人之间的沟通畅通,而在自己脑子里形成的独特的释义是为了更好的指导我们的行动。

重新定义概念,会让我们的思维升级,认知提高,最终优化我们的行为。

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