上回我们说到,三国演义的主旨就是 尊刘贬曹 。
有很多人读到亮星落秋风五丈原的时候都会非常痛苦,为诸葛亮的壮志未酬身先死而鞠一把泪;而看到曹操被逼的割须弃袍的时候会感觉非常畅快。这说明罗贯中写的非常成功,我们不自觉的认为刘备集团是正义的化身,而曹操集团是如假包换的恶人。
那么罗贯中是怎么做到的呢?
我们通过书中前两回对人物的刻画描写来具体分析一下。
好人 刘备
介绍刘备的这不足300字也是全书中描写蜀汉集团的基调。
3)父亲曾举孝廉:虽然举孝廉制度到了东汉末年已经蜕变成了豪门大族垄断上升通道的工具,但是刘家早已不是有权有势的皇亲,刘备父亲因孝顺和清廉而被推举,表明他确实因此而闻名乡里,也从侧面证明了刘备是良家子弟。
5)尝师事郑玄、卢植:
郑玄是东汉末年儒家学者、经学大师。卢植是东汉末年经学大师,著名将领,门下弟子众多。这两位在当时就已经是名满天下的一代大儒。在东汉末年这样一个动荡不堪的环境下,仍然坚持学习儒家文化,这对一个家境贫寒、需要编席子卖草鞋勉强糊口的人来说是难能可贵的。这一点使刘备备受推崇。
7)素有大志 和 好结交天下豪杰:身在泥沼,志在云霄。即使命运的安排让刘备从小就吃尽了苦头,他的雄心壮志也没有消减 —— “我为天子,当乘此车盖!”。
虽然从事的是小商小贩的营生,刘备关注的却是天下大事,结交的也都是天下豪杰。正是这种特质让刘备愈挫愈强,被慧眼识人的曹操早早的就称作“英雄”。
三国演义里,许劭对曹操的评语是:治世之能臣,乱世之奸雄。
这话的意思是,你曹操如果生在安定祥和的时期,那一定是能力出众的贤臣;如果生在动荡纷乱的时期,那一定是手段奸诈的奸雄。
曹操听了以后仰天大笑,他觉得很开心,因为他的理念就是为了达成目的可以不择手段,做一个奸雄,做一个可以止息乱世的奸雄,很好。
曹操曾经四次发布求贤令,并明确提出“唯才是举”“举贤勿拘品行”。对于一个全国人口只有不足1500万,文盲率大的惊人的乱世来说,只有这样的政策才能充分发挥数量可怜的那点人才的作用。
所以说曹操是个不择手段的奸雄,是不折不扣的抹黑。曹操只是务实,只是想通过踏踏实实的努力尽早结束“白骨露於野,千里无鸡鸣”的这个末世,同时登上权力的顶峰,完成自己的梦想。
罗贯中知道这些,但是,三国演义里面需要一个奸雄来配合主角。
第一回开篇就是讲宦官如何祸国殃民,造成天下百姓民不聊生;接着就马不停蹄的介绍曹操是中常侍的养子,唯恐读者不知道曹操的政治面貌不好。
介绍刘备的时候不提小名,那样不尊重;介绍曹操呢,小字阿瞒,一名吉利。我们中国人给孩子起小名,都是往歪里叫,讲究一个越丑越歪越好养活,就是担心孩子夭折。这个小名只是给最亲近的家庭成员用的,罗贯中介绍一位乱世英雄的时候偏偏要把小名写上,还一写就是两个,真是黑的有水平。
介绍刘备素有大志,讲“我为天子,当乘此车盖”;介绍曹操,罗贯中选得例子就是乍装中风,栽赃给亲叔叔,以求“恣意放荡”。
介绍刘备,说他“性宽和”、“事母至孝”、“素有大志”;介绍曹操,就说他“好游猎,喜歌舞”。并不是曹操性格不好,也不是曹操胸无大志,更不是曹操不孝顺,但是罗贯中对这些通通不提,因为他要抹黑曹操,不想提这些无关中心思想的内容。
3罗贯中通过生花妙笔,活脱脱的把刘备和曹操脸谱化了。一提起这两位叱咤风云的时代英雄,后人脑海里自然而然的就会浮现出一好一坏、一正一邪的两张截然相反的脸谱。
罗贯中笔下的主要人物都是个性鲜明,有自己独有的气质的,这是文字的力量,也是三国演义这本书之所以成为经典的一部分原因。
接下来,我们会继续为初一的孩子们做三国演义的导读,希望大家能够喜欢。
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