早上看到鱼缸里有一条金色的鱼死了，就跟孩子说鱼该换水了。（他说给鱼要换水，让我提前给鱼晾水，已经晾了三天了，他还是没换。）我说如果不换水可能还会造成其他鱼死亡，他说我乌鸦嘴。我说不是乌鸦嘴是预见性。
然后我去练车，中午练车回来发现，原来的鱼死了，他没捞，也没给鱼换水，结果又死了两条。看到自己提前告知可能发生的后果，结果他还是没有重视，我就特别来气。告诉他又死了两条鱼，这就是让你换水换水的结果。明明可以避免的，己经告知了你就是不听。
儿子不高兴地说，能不能别说了。我说咋了，让你不舒服了。他说，瞧瞧你说话的口气，我说咋了，是不是觉得我在责备你。
我真的很生气，明明可以避免的事情，可是对方就是不听，不重视我说的。
感受：生气，特别愤怒，受伤，无助
我说的有道理，你应该听我的。
期待：他给鱼换水
期待我：不生气
他对我，不责备他，不生气。
渴望，安全，被理解
孩子：自责，内疚，郁闷，生气
应该听妈的
期待：自己给鱼换水，鱼不死。
妈，别说她
妈，听话
渴望，安全、接纳。
我怎么用我信息，
早上看到鱼死了，跟你说了给鱼换水的事，你没重视，结果倒致又有两条鱼死了，我看着重死了很难受，同时对你不重视我的话感到特别生气。
我希望你既然养了鱼，就需要负责任好好照顾它，它这条生命就因为你的疏呼葬送了。
鱼是他养的，是死是活是他的事，人家养的孩子，人家怎么对待是人家的事，我生什么气呀，是呀，鱼死了，是挺难受的，这是我的情绪，换不换水是他界线内的事，我不应该干涉，我总想控制别人按照自己的方式做事，放下自己的控制，让孩子去经历体验自然后果吧。
