老师的简书里有这样的文字：语文老师自身一定要有专业尊严。
中语参上我读到了：能教育教学，会研究反思，有专业阅读积累，可以写一定程度的科研写作能力，这样的语文教师必备素养。以前也在教书，认认真真的去交，但没有反思，也没有课后的深入思考，更不要说专业阅读了，所以作为语文老师，我是不合格的。
在老师的带领下，开始每天打卡。一开始很新鲜，今天想这个话题，明天有这个思路，就算写的不好，也不至于没内容。到现在为止公开呈现的有80篇了，真是越写越艰难，越写越是看不上自己的文字，偶尔写一段也会又瞬间删去，再写，再删，继续写……我在不断的否定自己中坚持前行。脑袋里残存的那些东西被迅速用完，我没有东西可以随意拿出来了。只好读书，静不下心读，也得读，就算是快速阅读，我也得硬着头皮读，因为不读，不看，我没法写。
坚持到现在这个时候，我才真正明白老师让我们日更的目的。读书，是语文教师最基本的要求，不积累，拿什么来表达。基本的持久的专业阅读是助推语文教师成长的根本举措，只有不断的自我研修，自我阅读，才能拓展自己的知识视野，助推自身专业的快速发展，才能守住自己的专业尊严。
感恩老师的教导，坚持读书，坚持写作！✊✊✊
