一个班级成立之前,班主任一定要先明确你带的这个班级的愿景,要通过各种方式把这愿景变成全体同学的共同追求……
——题记
今天是分班的第一天,又看到很多新的学生,新的可能性,是一件快乐的事情。
好像又回到了刚教九年级的感觉,有些紧张,有些兴奋。组建一个全新的班级,一切都需要用心。
第一天,很多同学已经适应这个班级。
在自习课上同学们写什么作业的都有,知道自己该干什么,这是一个很好的现象,说明学生具备自学的能力。这也让我看到了这个班级无限的可能性,对于带这个班级也就更有劲、更有动力了。
管班,严字当头。人都是有惰性的,如果外界环境逼迫,还是会比顺其自然的结果更好。“严中有松”,不是一味的不近人情,但对每一个学生都严格要求。
上半年的我不够严厉,班级管理不到位,学生的状态不好,今天把细节要求到位,学生其实做的很多。
确实,这是一个充满很多可能性的班级。学生可能学的很好,有很多考上学,也可能松松垮垮,最后寥寥无几的考上几个。
挑战一下第一种可能性,做好日常的工作,写好每天的反思。