23：20—23：50
用时50分钟
今日复盘：每天三件事
回顾、反思、探究、提升
一、今天完成了哪些工作
昨日三个目标
1、读书
继续学习本科课程科目，先看一下完成第二章节后，用时需要多久，每天投入多长时间能够完成每次可以答作业所要求的量。计划用时4小时
实际：
两天来，始终在记录每次投入的时间，按照目前的情况来看，每一个章节所需时间大概为3个小时，有足够的时间来完成。
目前只是做学习笔记，不过，在做笔记的过程中，里面的知识点还是能够抓到的。对于这样的文科考试，我自感压力不是很大。
当然，不能说大话。
我的目标是得尽量考高分，不能仅以及格为标准。另外，我还要多看看别人是怎么学习的，多取取经。
核聚老师的课程不能上完后不再去看，把它忘到九霄云外，而是应该真正的实践和用起来。
张萌老师说过，一项硬本领是由许多技能叠加在一起获得的。所以，首先得先学习一个实用的技能。在学其他的相关技能。
所有的技能达到七分以上，才有叠加出彩的机会。
希望我也能在学习过程中不断精进进步。
通过自己生活感悟和职场了解，我认为，目前的社会，仅靠工资收入维持正常的花销是有困难的，即便是将来豆也如我这般有固定的工作，但是也只能解决温饱问题。
若想有更丰富的物质生活，除了有一个好工作之外，就是需要一份靠得住的兼职。这份兼职不管是在体制内还是在体制外均可用上，相互不影响最好。
昨天的一位求职海归女孩给了我很大的启发。她是做互联网美肤线上销售的。能达到月流水70万，很不容易。今天还看到一个00后女孩儿，她的月收入达到了20万。
这些都与她们本身修炼的技能有关。所以，我也得朝着这方面考虑。一方面拿文凭，一方面赚钱。
这是我最想实现的目标。该如何做，还不知道，但是，只要有心，自然会找到途径的。
2、今日头条
输出一篇《非你莫属》009的文章并发表。
尽量在上午完成。
计划用时：做笔记1.5小时+输入手机10分钟+文章编辑3.5小时=4小时。
实际：
已完成。但是不是在上午完成的，而是在晚上。
17分钟的视频，输出用时一个小时。集中火力的效果比较好，非常节省时间。
上午利用所有可以利用的时间，去书写去尽量坐在书桌旁奋笔疾书。要不然到了下午和晚上，很难有大块的时间用来专注于书写。
今天输出方式有所改进。
依然是输出文字版的内容，但是并没有直接把所有内容输入手机成为电子版，而是根据文字版内容遣词造句重新加工内容，将它们一开始就以自己的话，自己的理解去行文。
还是比较节省时间的，一边看文字，一边思考，比一边看电子文字修正错别字一边思筹该如何去规划要顺畅得多。明天还用这样的方式，再试一试。尽量节省时间，减少时间的输出。
一步步增强自己归纳能力，提高学习后的复习效果。
在后面的文章输出过程中，尝试着加入从书中学到的知识来阐述自己的观点。
不断进步吧。
3、豆信日更复盘1500字三件套
计划用时2.5小时
实际用时2.5小时
4、健步走+跑步+跳绳
未进行
5、三件事实际共用时3+4+2.5=9.5小时。
二、遇到了什么问题
无
三、准备尝试哪些措施
利用一切可以利用的时间，提高做事效率。
1、利用做饭时间至少看3个《非你莫属》视频。
2、继续学习本科科目课程。
学习第三章、第四章内容记录每一部分的时间。
四、今日反思
三件套1500字写完，《非你莫属》第9篇完成，视频看了至少3个。
本科课程的无论、第一章、第二章已经学完，没有做作业，明天进行。
五、今日未完成工作
六、明日计划
1、读书
继续学习本科课程科目，先记录第三章，用时需要多久，然后规划第四章看看明天能否一并完成。计划用时4小时
2、今日头条
输出一篇《非你莫属》009的文章并发表。
尽量在上午完成。
计划用时：做笔记1.5小时+输入手机10分钟+文章编辑3.5小时=4小时。
3、豆信日更复盘1500字三件套
计划用时2.5小时
七、明天的时间规划如下：需前一天相同
豆上网课，早上起床做饭，全天跟着豆计划安排。
6：40起床，在厨房做饭看《非你莫属》视频，为发表文章做准备，1小时
8：00，吃早饭。
8：00-12：00，为写《非你莫属》头条平台文章做准备。4小时争取编辑完成
12：00—12：40为家人做饭，看《非》视频
12：40—13：00午饭时间。
13：00—15：30午睡
15：30—17：40，本科课程科目时间2个小时
18：20—19：00，晚饭
19：00—20：00 ，课程学习总结设定目标+编辑 ，1个小时
20：00—23：00写1500字三件套文章。
2.5个小时。
累计可支配时间：1+4+2+1+2.5=10.5个小时，
三件事所高效用时计划：3+4+2.5=9.5个小时。
明天对比误差。
豆信日更复盘三件套，读书健身，头条，听课、作业、卡片六脉神剑
豆信：50分钟，50分钟
日更：45分钟，45分钟
复盘：40分钟，40分钟
读书：3小时，3小时
健身：0小时，0小时
头条：3小时，3小时
课程：0小时，0小时
作业：0小时，0小时
卡片：0小时，0小时
