要想与众不同，必须创造不同。
001 【我是谁呢】
告诉孩子，我是谁？我是妈妈，是可以教会你很多有趣的东西并且可以告诉你如何做才更好的人。不仅如此，我还能告诉你，别人是谁？他们都是干什么的。
002【为什么说】
告诉孩子，为什么我要说这些故事？因为你正在经历的事我小时候都经历过，我有很多丰富的经验可以让你少走弯路，所以请相信我。
003 【美好愿景】
你生病了需要挂水，我们到医院不仅仅是为了看病，更重要的是你说想当小医生，我们到医院是去看看医生怎么为病人看病的！
004 【以教为学】
你在幼托班学会了很多儿歌，妈妈小时候学的儿歌都忘了，你能教教妈妈吗？我想和你一起唱！
005【行动价值】
妈妈小时候被火烫伤过，很痛，痛得我哇哇大叫，外婆很担心，给我涂药膏，妈妈过了整整一个礼拜才好。所以，你千万别学妈妈玩火啊！
006 【我很懂你】
我知道你很想吃巧克力，但你很清楚吃巧克力会让你的牙齿长黑点点，对你的身体不好，其实也不是你想吃巧克力，而是你的小嘴巴想吃，是吗？那我们就吃一块，吃完再立刻刷牙，好吗？
007【引导倾听】
我知道你现在很生气，刚才气得直接把碗都摔了，还大喊大叫，你能告诉我你为什么生气吗？看看妈妈有什么好办法？
008【换位思考】
你非常喜欢楼上“小葡萄”的玩具，要走了都不肯还。我问你，如果你最喜欢的玩具好心借给“小葡萄”玩了，但她玩好了却不还你，你会不会很难过？于是你立刻放下玩具跟我走了。
009【身体语言】
晚上你不肯洗澡，我解释了三遍无果，便皱着眉，挺着腰，眼神坚定，但不再说话，保持沉默。我注意到你在悄悄观察我，没一会便自己走进洗漱间。
010【不要吓唬】
中午老公哄孩子睡觉，孩子不肯睡，便吓唬道，“再不睡会有大灰狼来找你的。”结果孩子一中午都在问，“大灰狼在哪里?”。
