不知不觉来到了《精进》的最后一章，但精进的路却才刚刚开始。

从被动学习转为主动探索

直到现在才明白主动学习与被动学习的差异是多么的大！

学霸选择依从，学渣选择逃避

当我高考失利时，我选择了逃避。当时没有认真仔细思考未来，浑浑噩噩，不敢面对现实。直到最后是父母帮我选择了一个专业，学校。而到现在，我心里却还抱怨现在的专业。

现在想想，我又有什么权利和资格去抱怨呢？

现在的一切都是过去自己的选择。

没看这本书之前一直抱怨自己懂事的太晚，现在发现是没有培养出学习的自主性，并没有回答好自己到底想学什么、怎么学好的问题。

那我需要怎么做呢？

关键是改变自己的角色，从“学习者”的角色变成一个“探索者”

近来切身体会到角色改变后的变化，例如自主选择学习金融，ppt，网课学习。

即使没人监督督促，但是因为这些是我想去学习的知识，我便会竭尽全力努力学习。

两个建议：

反馈分析法：做出选择的同时，写下自己期望的结果，等待若干个月后，再用实际的结果与之前期望的结果相对照。通过这种方法，人们就可以发现自己的优势，同时也可以了解到“哪些工作是他们尤其不能胜任的”，从而确定他们“不具有优势和不能涉足的领域”。

以完成具有创造力的作品为目标。比如撰写研究论文、进行发明创造、设计和制作产品等。

请坚持你的与众不同

每个人都是独特的，独一无二的，请珍惜你的独特，并且坚持你的独特！

如果你与大多数人相比，没有什么特殊之处，那为什么社会要给你超出平均水准的回报？

坚持你的独特之处，今后便会成为你的核心竞争力！

这一点也可以延伸出：不忘初心！

希望大家坚持你的与众不同，不忘初心，不要从优秀慢慢走向平庸！

尽量去做酷的事

第一遍读的时候真没有明白这句话什么意思！

为什么要尽量去做酷的事？

什么叫做酷呢？

“酷”首先是一个美学标准，它具有神秘的预言性！

“酷”在人生选择中所起的作用也一样，一件在当下难以评估的人生事件，我们并不知道它的未来会给我们带来什么，但是如果它看上去是酷的，那么它很有可能就蕴含着某种你未能预料的意义。

这样看来，我跨专业考研不是很酷吗？！

同时，完成一件“酷”的事往往意味着去发现或者重新发现事物的价值！

在脑图里有七个方法能够帮助你便酷。大家可以返回仔细阅读。

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