《莺歌燕舞》写给燕老师的小诗
草长莺歌二月天，燕筑新巢舞翩翩。
衔得方砖二十一，垒就高屋待尔还。
本是红颜娇羞女，堪比须眉志高远。
有情有义有胸襟，敢爱敢恨敢当先。
想象中的你，应该是位温柔贤惠、美丽大方的女子。
周老师的写作群内，你是一朵聪明伶俐、善解人意的解语花。人美、心美、文字更美。
你是老师开山门的弟子，得意门生。老师对你的器重和厚爱有目共睹。当然，你更担得起这份依重。
老师教我们写作，教我们道理、教我们修身修心和怎样做人。而你就是老师的注解：老师深奥，你就换成浅显，老师语少，你就延伸。
谁遇到难题，你第一个出来解决，简单通透，直接了当。像上次大家写《【2019感动简书】感动人物——周卫英》时，几乎没有人会插入文末的那个链接，你会。一篇文章我插了三、四次才学会，你一遍遍的教，没有一丝不耐烦的体现。
二月初的一天，你建了《简书写作交流群》。记得初进群时，激动不亦，像小孩脱离了家长看管，老猫不在家，小猫能揭瓦，丝毫没了淑女的样子。
你不，你有更高远的想法。1、有情。不忍心看着一个脱离队伍的人在外徘徊，温暖建群。
2、有心。由于疫情初起，人心惶惶，写作群里每天人少、文少，冷冷清清，老师心灰意冷，动了散群之念。你怕，你怕到那时，天各一方，再聚也是不可能。为今后计，还将来与老师。
3、有志。你是要把老师的思想发扬光大，你是想在良莠不齐中打造出一支有品质的写作团队。
为此，你殚精竭虑，苦心经营。
你选人，挑的多是一期精英，如我这般平庸的，也许还堪打磨，也许是你不愿舍弃，才选中一、二。
你选将，歪果仁、向阳花、飔叶、知行合一、陈杨柳、良生老师、宁静致远等，都是你心中的将材。
都齐了，你还是想到了老师，没有他坐镇，你和大家都不安心。
你请来老师，主位上坐定，那一刻激动人心。有对老师的爱和敬，有对你的赞赏和肯定。
@莺歌燕舞，你是我们心中的燕老师，更是我们永远亲昵的燕。
你是位了不起的女子，你的将来注定不凡。
