写备忘录是一个非常良好的习惯,而且写的一般都是不紧急但是重要or不重要的事情.
要就这条路就是在重复我高中所走的路,我高中犯过的错误,但是一直未找到原因的我现在可以慢慢自己去寻找,从某种程度上面就是强迫自己去面对曾经犯过的错误吧,于我而言也就是一个完善人格的过程。就目前发现的问题有:数学思维的连贯性(定理的推倒,熟悉),以及题型的归纳,学习方法的改进,但是考试时出现强迫症的原因正在进一步解决(这方面应该找专业的心理老师吧)
写备忘录是一个非常良好的习惯,而且写的一般都是不紧急但是重要or不重要的事情.
要就这条路就是在重复我高中所走的路,我高中犯过的错误,但是一直未找到原因的我现在可以慢慢自己去寻找,从某种程度上面就是强迫自己去面对曾经犯过的错误吧,于我而言也就是一个完善人格的过程。就目前发现的问题有:数学思维的连贯性(定理的推倒,熟悉),以及题型的归纳,学习方法的改进,但是考试时出现强迫症的原因正在进一步解决(这方面应该找专业的心理老师吧)