在母亲呵护下，我一步步成长，从幼稚的顽童到高中毕业，从一般教师到学校领导，我用坚定的信念，践行着母亲的谆谆教诲。
母亲自幼丧母，跟姨娘长大成人，聪明懂事，略识文墨。在生活艰苦的年代里，山区生活条件相对较好，老百姓忠诚老实，舍得下力气，粗茶淡饭勉强填饱肚子，外爷外婆心一横把我母亲嫁进深山，我才有幸感受到母爱的伟大。
勤劳简朴的劳动本色。母亲身体瘦弱，在生产队干活像银环下乡，一边参加集体劳动，一边向村里人学习，逐渐适应农村生活。农忙时参加除草、担粪、摘棉花、掰玉米等各项农活，农闲时和乡亲们一起上山拾橡壳、摘连翘，换些小钱贴补家用。母亲患病后硬撑着坚持劳动，加上当时医疗条件差，没得到及时救治，积劳成疾，终成慢性心脏病，从此与药物相伴，在药丸的苦涩中艰难度日。外爷看我母亲骨瘦如柴，托人买来一只奶羊，每天靠喝羊奶贴补身子。其时我正上小学，放学回家的第一件事就是放羊，把羊喂得胖胖的，多产奶，让母亲的身体尽快强壮起来。一家五口人，劳力只有父亲，每年分到的粮食很有限，母亲拖着病体到户外拽野菜，回来后经过淖、晒、调、煮等多道工序，烹饪的饺子馅鲜嫩可口，熬制的糊涂面条成为拿手一绝。在穿戴上，家人的衣服总是大人先穿，不能穿了再改制成小的，我们兄妹轮换着穿。
有一次，母亲把她的一条黑色条绒裤改制后让我穿，这布料当时还挺时髦的，可我嫌女式的痕迹，死活不愿穿，为此还和母亲呕了几天气。现在想来，我是多么无知呀，要不是母亲勤俭持家，很难想象我这个家庭会是怎样么样子。不管条件怎样艰苦，我们家没有人赤皮露胯，在人面前，哪怕是洗得发白的旧衣服，也总是干干净净，算是有模有样吧。
母亲是我的启蒙老师。二十世纪七十年代，村里成立小学，我成了一名正式小学生。之前，母亲教我识字、算数，支持我到三里外的小学跟班读书，说学前教育很有好处。母亲非常关心我的学习成绩，经常跟老师交流，询问我的学习状况，每次考试我都以优异成绩受到学校表扬，奖状一张张帖满墙，奖品够我的上学费用。我一骄傲，期末得了六十多分，不敢回家，害怕母亲数落我，直到天色暗下来，还在大柏树下玩耍，母亲呼唤我的声音由远而近，到我跟前时，我才怯怯的“哎”了一声，母亲拽起我的胳膊，拍掉我身上的尘土，心疼地说，耍成憨子了，天黑也不知道回家。在昏暗的油灯下，母亲递给我一碗面条饭，我狼吞虎咽的吃下去，扭回头看到母亲正喝着汤，我站起身，这才看到母亲的碗里没有几根面条，稀溜溜的碗里飘着野菜。睡在床上，母亲给我讲了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，鼓励我努力上进。没有一句批评的话语，没有一声暴力的挨揍，我自知理亏，认真完成老师布置的作业，把母亲留的作业也及时完成。长大后我读了孟母三迁的故事，知道身教胜于言传，懂得循序渐进、因材施教的真实含义。每一次站在领奖台上的时候，我总觉得母亲就站在身后，于是，信心更足，勇气倍增，教学的方法更新，教学的成绩更好。
心灵手巧传厚道。母亲的舅舅、也就是我的舅老爷，是一名志愿军战士，牺牲在朝鲜战场。我小时候，母亲经常讲我舅老爷上学时成绩怎么怎么好，入伍不久就当了文书，要我做什么事都要像他一样细心耐心，她自己则心灵手巧，富于创新意识。小孩子上坡下岺溜滑坡，裤子挂烂了，她就补块布丁，补丁的形状依据不同位置设置成不同图案，诸如月牙形、红桃形、正方形、长方形等，既遮盖了出丑的漏洞，也为衣服上增加了美丽的色彩，羡慕得同伴们佩服又嫉妒。
母亲的厨艺是村人们公认的。村里的教师吃派饭，按学生轮流管饭，记得李老师到我家时，母亲早上炕锅盔、调小菜，中午鸡蛋算面条或是杂菜捞面条，连乡干部下乡，队长也把饭派在我家。母亲的洁癖是出了名的，土脚底从来都是干干净净，鞋有鞋的去处，农具有农具的放法，简朴而不杂乱，干净而不邋遢。秉承母亲基因，我在单位的工作从来是有条不紊，井然有序。业余时间，我从事写作，把身边的先进人物和典型事迹通过朴实的文字展示出来，歌颂榜样，抒发感受，弘扬正气。
生产队为了提高生产效率，把队里的麦田分包到户，按亩数记公分。父亲是生产队的壮劳力，每天按时参加队里的劳动，母亲就扛着锄头去锄地。我看母亲喘着粗气下地干活，心里很不是滋味，谢绝同伴们在村里玩耍的盛情邀请，偷偷扛把锄头也尾随母亲其后。母亲说我还小，怕过早参加劳动累坏身子骨，我说没事，跟在她后边，学着她的样子，开始锄地、摘棉花、担粪，干一些力所能及的劳动活。刚开始，我看麦笼挺直，为求高效，就打长锄头顺着麦垄往后拉，没想到死气巴里还歪歪扭扭把麦苗给锄掉了，母亲很伤心，但没有责怪我，而是让我把锄头打近一点，说我力气弱，打远了锄不动。她给我做了示范，我照着她的样子一点一点往前锄，慢慢便觉得自然习惯了。母亲还说，遇到锄不掉的杂草就要薅掉，不然它将影响麦子生长。听母亲的话，贴近麦苗的杂草，我就弯下腰将它薅出来，不放过一棵。担粪是种体力活，担不动两满篮，我就担两半。
