李老师:当你想做一件事,全世界都会为你让路

时光飞逝,岁月又翻开了新的篇章,对于新的一年,李老师说她只想做好一件事:做一名合格的、优秀的老师。

李老师严格要求自己,在教学工作中,善于思考,课堂思路清晰、深受学生喜爱。乐于接受新的教育教学理念和教学方法,教学实践中不断进行摸索和反思,追求课堂上的高效益,用“爱”架起了师生之间的桥梁,让他们在爱中成长。

在教学上,精心备好每一课,认真上好每一课,有智慧的教育方法,有敢于担当的责任心,有无私奉献的爱心。李老师兢兢业业工作,踏踏实实育人,受到了领导、同事、学生的一致好评。

讲台只有三尺,世界却有万千。身为教师,她说自己的眼界决定了自身的魅力,自身的魅力决定了影响着课程的质量,只有不断为自己充电,才能为课程带来更多的新鲜剂。

面对世界的日新月异,面对课程、教材的更新换代,李老师说自己要不断完善自我,与时俱进,增长知识,开拓眼界,提升品味,丰富自己。

身为教师,她每一节课都做到“有备而来”,决不打无准备之仗。教学过程注重培养学生的发音、知识掌握、口语练习等问题,给学生们创造一个说口语的环境和氛围,让他们主动去说,去磨练。

李老师说自己也曾为日复一日的检查、书写不完的材料、核对不完的账目、堆积如山的作业、不够理想的薪资叹息过,但是从不后悔当初选择了教师这份职业。

其实,任何职业都有不如意之处,但站在自己的人生舞台上,依然可以选择快乐而行。

面对一些屡教不改的学生,李老师说,身为一名老师要有静待花开的耐心,原谅学生的无知和不成熟,不急不怨,保持平静。

多发现学生身上的闪光点,尊重他们在成长路上的点滴努力,给予发自内心的赞赏,多鼓励,少指责。

正是因为有了学生们,才让平日的工作充满意义。站在三尺讲台上的每一天,才会有不可替代的价值。

想用自己的努力教好所有的学生,用心教书育人,用爱感化孩子,用微笑架起桥梁。

平日里的付出常常不会有立竿见影的回报,但作为老师为学生做的每一件事,说的每一句话,都可能会像种子一样种在他们心里,在他们有了更多阅历的时候,恍然大悟,就会明白老师的苦心。

身为老师,也需要不断学习。她以教书育人为己任,更要对学习心存敬畏。

在每天的学习中,她都会做好笔记,不断记录自己的所思所得,让大脑充盈起来,让自己的课堂保持新鲜感。只有这样,自己才能在三尺讲台上站得安稳。

李老师说努力学习,既是对学生的期望,也应该是老师们自己面对世界的姿态。

身为老师,不奢求每天充满诗情画意,但可以多用微笑给自己赞美,享受生活中的点滴甜蜜,用内心的阳光照亮和温暖自己,用笃定坚实的态度和脚踏实地的努力,铺就通往未来的基石。

老师使她从无知到有知,从知之甚少到逐步逐步多起来,她说做一个老师是件了不起的事,可以使很多学生从不懂得做人的道理到懂得做人的道理,从无知到有知。她最崇高的目标就是做一名合格的、优秀的教师。

教育,这个让人心甘情愿付出、沉醉的词语,涤荡在教师们心中最明净的位置,教育永远在路上,永远在每一位老师前行的步履中,行走,并铭记。

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