练习1:花一个星期找到你人生中的触发器,记录下来。
练习2:对于你的触发器,你的解释是什么?把自己的信念全部描述出来,形成信念调查表。
练习3:ACB练习。每天反省一件事,根据自己要的效果选择信念。
X=Y
事件。听课中家人叫我=打扰我学习=妨碍我学习=阻止我=认为家人的事最重要,我的都不重要
觉察:1家人手头上需要我的帮助
2先去看下什么事,再做判断
ACB;下次听到家人叫我时候,先去看下什么事件或者和家人说下我听完这段课程就来
练习1:花一个星期找到你人生中的触发器,记录下来。
练习2:对于你的触发器,你的解释是什么?把自己的信念全部描述出来,形成信念调查表。
练习3:ACB练习。每天反省一件事,根据自己要的效果选择信念。
X=Y
事件。听课中家人叫我=打扰我学习=妨碍我学习=阻止我=认为家人的事最重要,我的都不重要
觉察:1家人手头上需要我的帮助
2先去看下什么事,再做判断
ACB;下次听到家人叫我时候,先去看下什么事件或者和家人说下我听完这段课程就来