今早6:30与Z老师和X老师一起约练。我当来访者,Z老师热情的询问我有何帮助,简单明了介绍咨询时间、咨询知情同意书、保密原则,她耐心的倾听我的诉说,关注正向,向重要他人找成功例外经验,缓解焦虑情绪方法多样(唱歌、曼陀罗涂色、散步运动、约练、累了早睡休息等等),运用焦点流程完整,咨询目标达到,留家庭作业观察自己情绪及采取措施。可见Z老师基本功扎实,耐心倾听、赞美赋能。感谢Z老师咨询,X老师陪伴。
焦点中级班学习肖真坚持分享第22天
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