今天周末，为了不间断，把自己的书随身带着了，但是发现前天发文章了，好像没发布成功，显示那天自动使用了一张复活卡，好遗憾呀！
今日收获主要有：
一、对人类而言，培养社会情感的最佳阶段应该是婴儿期及其他儿童期，因为这一阶段的儿童最弱小、最无助。借鉴此理论观点，对于自己的孩子，目前3岁以内，正是培养社会情感的关键阶段。
二、想超越所有人，进取心过度强烈的个体更容易被困难吓倒。这不就是说的我吗，我觉得自己很有进取心。就像前面说的，自卑的儿童会出现进取心过度，容易只关注结果。同时，也很容易被困难吓倒。我前段时间参加一个比赛没有成功，心里耿耿于怀了好久。我做任何事总是抱着必须是好结果的心态去努力的。那次的失败让我好几天都难受不已，同时到现在也没有再与参加类似比赛的想法，被困难吓倒了。
三、儿童倾向于非黑即白的看待问题。在儿童的心里，要不就是好，要不就是坏。前几年我也是这样，看来自己原来心理年龄也一直处于儿童期。不过这几年，学会为辩证的看待问题，认识到事物的多面性。对于我们教育者而言，理解孩子的这种心理，并做出引导，儿童可能慢慢的会辩证的看待事情。
