我在那所被称为北校的地方上到了三年级。那里有两排青瓦白墙的砖房子，一排四间教室。每间屋子都有四个很大的窗口。黑板真的很黑，透着亮光。边缘处坑坑洼洼，参差不齐。我们从家里带来了大小高低不一坐床子和小趴板。坐在十厘米左右的小趴板上，趴在低矮的坐床子上，一个一个的小罗锅子仰着小脸，感觉老师真高啊！
两排屋子的前面有一大片空地，那便是我们课间活动的操场。晴天的时候尘土飞扬，阴雨天鞋子踏进去，只能拔出脚丫子。
这片空地就是我们每个学期开学时上劳动课的地方。野草的生命力强大的令我啧叹，两个月放假时，这片土地明明看上去是寸草不生的贫瘠之地，每一寸土都被一个个小脚丫子践踏的毫无生命气息，是什么力量在两个月的时间就可以长成一片草原的？
迎接这片草原的是我们手中的小铁铲子。在家都不愿下地的小兔崽子们，去学校薅草那是的一个比一个熊。每个班级分一片地区，一字排开向前赶。女生们三三两两一起，一边铲草一边说着悄悄话；男生们铲一会草，逗一会女生，要么找个毛毛虫塞人家脖子里，要么弄几根草插人家小辫里。直至尖叫声、娇骂声引来老师。
被老师监视着，无声的干活闷的不行，无聊至极总会想出个新鲜的点子，大家都用铲子向前铲草，男生们在铲子把上插个棍向后刨，九月份，都还穿着塑料凉鞋呢，刨着刨着，一铲子刨到大脚趾上，殷红的血流了一凉鞋，龇牙咧嘴的被老师扛到村里的卫生所，回家少不了一顿胖揍。
从九月到十月再到十一月初，教室里通风特别好。
外面狂风大作时，教室里面书本哗啦啦的翻滚；外面微风和爽时，坐在窗口边的同学凝望着窗外蓝天上的白云一会变狗，一会儿变马，如果有一片云变成了一条栩栩如生的龙，便会尖叫着：龙！龙！全班的同学呼啦一下全趴在几个窗洞前仰着脑袋，一脸惊叹。
四个偌大的窗口，没有窗框，没有玻璃，这就是一个窗洞，每个窗就像一个镜头框，框出了外面一幅福的画。
秋天的玉米收上来后，很快就到了十一月底。
窗外吹进来风不再凉爽，只有凉，没有爽。每个人要从家里带来一小捆玉米杆了，玉米杆必须和窗户的高度一样，两头要切的一齐。学校的老师们活上泥，将玉米杆用稀泥沾在一起，一点一点的沾在窗洞上，泥土混合的着玉米杆着实结实，把三个大窗堵的严严实实，密不透风，寒风和光线一并被挡在了窗外。从外面进来要好久才能适应屋里的黑暗，上课时，一屋子的学生鼹鼠似得伸着个脖子使劲瞅黑板上的字，连猜带蒙。
漫长的冬天过去了，新年过后，又开学了，三月份春暖花开的季节，窗户要被打开了。两个年轻力壮的庄户人，从教室里面用力一推，一整块玉米杆混凝土倒向了窗外，发出一声沉重的闷响，教室里瞬间亮堂起来。
四年级的时候，北校与南校合并，我们搬到了新校区，原来有玻璃的窗户是这样的明亮，整齐的课桌让我们看起来这么有精气神，老师都变矮了好多。
玉米杆糊窗、开学就薅草的时间已经过去了二十多年，北校的两排房子还在，每次回去都能看到它，已经破旧不堪，满是岁月的痕迹，那片经常长草的空地也已经种满了一排排的杨树。两排老屋掩映在杨树行中，更显得破落矮小。有时路过那里，我会停下来，呆一会儿，回忆一下那些已经回不去的记忆。
