上周居家上网课，孩子们有点儿腻了，对我说：妈妈，我想回学校了，有点儿怀念学校的厕所。
这周恢复正常上学了。
上学的第一天，哥哥打电话给我：妈妈，我不舒服，头晕。我问他：“吃药了吗？”他说：“吃了，还是晕。”我说：“那你好好午休，多喝点水，多休息就会好了。”他说：“好的。”一个小时后，哥哥又给电话来说，他依然很头晕。我问他，是不是想我接他回家？他不说话。
今天是第二天，妹妹很兴奋地打电话给我，向我报告了她的行动，最后还告诉我：哥哥想回家了。
我听到这句话，心里咚一声，有点痛。我也想孩子了。
我给男生生活老师打电话过去，孩子接电话了，对方却是一直沉默不语，然后挂断了。
等孩子睡觉后，老师回复我：哥哥听了电话后，眼睛红了，没有说话，直接上床睡觉。他是想家了。
孩子们第一次离开家，参与到学校这个集体生活中，确实有点不容易。然而，孩子没有经过人生的风雨，是不会见到雨后彩虹。父母一直在为孩子挡风遮雨，会令孩子失去面对困难的勇气。
父母把孩子送到学校里，也是不舍。但父母学会放手，孩子学会独立，是必须的。两者都在修行。父母的放手是孩子独立的前提。
