1.
“妈妈,你上小学时学校有大队长吗？”小妞在我接了她陪她写完作业以后开始与我聊天。
“有的，妈妈就是大队长。”我回答。
“真的吗？妈妈你好厉害啊！你们全校就一个大队长吗？”
“不止呢，有的班有两三个。不过妈妈去升过国旗。”
“妈妈你太厉害了。”
“妈妈小时候学习很好的啊，都是总分班上第一名或者第二名的。妈妈从小学到初中都是班上学习委员。你知道什么人才可以当学习委员吗？”
“就是班上学习最好的。”
“嗯，差不多。妈妈以前学习很好的。”
“那你是不是有很多奖状啊？”
“是的，经常拿很多奖状回家，有时一次拿好几个，还有三好学生奖状。”
“你的奖状在哪里？是不是很大？”
“比你现在的奖状大很多，小时候家里墙上贴得满满的，还有很多没有贴，太多了。”
“是A4纸那么大吗？”
“比那个大很多。”
“那你妈妈是不是特别喜欢你的奖状啊？”
“也没有，因为拿回去很多。”
“下次你回湖南带回来送给我好吗？我改成自己名字，特别喜欢超大的奖状。”
“可以拿回来给你看看，但是你不能改成自己名字，要通过自己的努力去得到。你比妈妈小时候聪明，现在条件也好，肯定可以比妈妈棒。”
“好的，你觉得我聪明吗？”
“嗯，比妈妈聪明多了，但是聪明没在学习中好好发挥出来，太贪玩了是不是？”
“嗯，我觉得自己不够努力。”
“妈妈小时候家里人都不管我学习的。”
“他们为什么不管你呢？”
“我不需要他们管。”
“哦，是他们觉得你学习很自觉，成绩好，不要他们操心。”
“是的，我总是一放学就回家写作业，还经常清早在门口读书呢！你知道妈妈小时候多爱看书吗？周围人家的书都被我借过来看过了，我才三岁多的时候看到哥哥姐姐还有邻居去上学，我也哭着要去，可是太小了不让上，等到六岁终于可以上了，我太高兴了。”
“那你小时候当过升旗主持人吗？”
“没有，只当过护旗手，妈妈口才不好。所以让你学口才，希望你以后比妈妈棒。”
“我肯定会比你好的。”
“肯定的，你知道妈妈高中时当过什么吗？宣传委员和组织委员。”
“这么差呀？”
“也不差，你知道宣传委员做什么的吗？班上的黑板报都是我出的，我去找材料，设计样式。你们现在的手抄报就像黑板报，不过容易多了。组织委员要主持班会的。”
“妈妈，我想去你以前上学的地方读书，感觉好轻松好好玩。”
“你觉得现在的学习压力太大了是吗？其实我们以前也有的，经常很多同学被留下来写作业，背课文。”
“我们不写完作业也要留下来写完才可以回家的。”
“你知道妈妈那时干什么的吗？”
“留下来检查他们的人。”
“嗯，我说他们背得可以了，他们才可以回家。不过我一般只检查组长。你比妈妈聪明多了，现在条件这么好，只要努力，你就可以更棒，你愿意努力吗？”
“嗯，我愿意！”
“那以后少贪玩，好好学习好吗？”
“好！”
“妈妈给你买了那么多好书，以后陪你一起看，再帮你把以前的知识好好补上来。今晚陪妈妈睡觉好吗？”
“好，我想和你玩成语接龙。”
2.
睡觉前，她看了会爱奇艺。大约15分钟后，屏幕自动锁定。她来问我怎么回事，我想起她爸爸给设置的，帮她解开后让她再玩15分钟睡觉。她答应了，但时间到了还想玩，我说，说话要算数，知道吗？她说再玩1分钟，让我定时。不到1分钟后，她说好了，主动把平板交给我。我表扬了她的说话算数，我们又开始新一轮对话。
“妈妈，你觉得人以后还能在另一个世界见到吗？”她问我。
“我也不知道，佛说人有来世的，我们可能会遇见今生相遇的人。你怎么想起这个问题啦，哪里看到过的吗？”我说。
“没有看到过，我只是希望以后我还能找到你们，我还要做你和爸爸的孩子，我要是找不到你们了，那多遗憾啊！”
“这样啊，妈妈有时也希望有来世，这样就可以和爱的人再相遇啦！”
“那到时我怎么找得到你啊？”
“你不是有个跟我一样的胎记吗，到时还带着这个胎记我就知道是你啦！你再成为我的孩子啊！”
“好，我最爱的人就是爸爸妈妈和奶奶。我还要和你们做一家人。”
“那你更爱谁呢？”
“都很爱。你们是我在这个世界上最爱的三个人。爸爸妈妈经常出差不在家，奶奶带着我，我也很快乐。”
“嗯，爸爸妈妈太忙了，陪你的时间太少了，以后妈妈多抽时间陪你。”
“没关系的，你们忙吧！我有奶奶也很快乐的。”
“那爸爸妈妈多陪你你会不会高兴呢？”
“当然会啦！”
“你希望爸爸还是妈妈陪你？”
“妈妈，我更喜欢妈妈陪，我喜欢和妈妈在一起。”
“好，妈妈答应你以后多陪你。”
“现在我们一起来做成语接龙吧！”
于是，我们关了灯，躺在床上玩了差不多半个小时，直到我催促她赶紧睡觉，她才说自己很困了，而后安然入睡。
3.
我的心里却想了许多。想到自己这一年来尤其是这几个月对她的陪伴太少，对她的学习关心太少，总觉得孩子是可以独立的，但忽略了现在的孩子面对的环境已截然不同，学习和竞争压力很大，其实是需要家长推动的。我曾询问她的意见，觉得一个人应该努力工作，哪怕是牺牲陪伴家人的时间，还是工作差不多就行了，她说人要努力工作，工作好了才会更快乐。她的懂事让人欣慰，但很多时候也明显感觉到了父母都不在身边时在教育上的不足，还有一些事情上的不便。没有足够的沟通，有时甚至有些强硬地管教她，结果是她会逆反。或许，陪伴是最好的教育这句话永远都不会过时。在陪伴中沟通，在陪伴中教育，将一些方法和经验潜移默化传递给她，比起生硬的管束好得多。
