设计制作保温杯这个实践活动中,学生已经了解了对热的良导体和不良导体的解释和运用,学生认识两者的区别,以及明白何种材料能够起到保温的作用和快速减温。在制作保温杯上,学生对于如何减少热量的散失展开讨论和实验。结合学生的生活经验,比如在平时,尤其在北方,经常会在水壶的外层加一层棉质材料,有保温的作用,那么我们在制作保温杯的过程中,就可以采取类似的材料。在学生比较不同的设想的保温效果后得出结论并动手制作一个保温杯。
设计制作保温杯
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 大家好!我是拾趣君,很高兴又和大家见面了,往年一直期待的315晚会,没想到延期了。 大家对于生活的品质要求越来越高...