你在你的20几岁都做些什么?
我不知道你们在做什么,但是我知道我做了什么。
我现在刚好20岁,本科二年级,女生。
我有很多很多事情想做:想环游世界,弹得一手好吉他,读很多很多书,练好口语以便和外国人交流毫不费力,自学日语能够看懂日漫,写一个属于自己的故事。
于是,这些只是成了我的梦想。我告诉自己,大学的生活太紧张,课程太多,书本都看不完了哪里有空闲时间读其他的书呢;每天都有忙不完的社团活动和其他一些杂七杂八的事情,好不容易有的空闲时间要用来休息,练口语的事情就放一放再说吧;自学日语难度太大了,没有老师发音不标准怎么办,还是就这样吧,反正有字幕不影响;一个人练吉他好无聊,正在追的动漫更新了,还有几部电影不错,先享受当下的生活吧;去旅游又没有足够的资金,等工作了有了经济基础再去也是可以的。
于是,梦想一直是梦想,没有实现的一天。
所以其实呢,我都做了什么?
大概是大部分人所做的:在清晨上课铃响的最后一秒带着早点冲进教室,当老师在讲课的时候边吃边刷着手机动态,围观别人的生活;学校里大大小小的活动遇到好玩的去参与一脚;下午下课了让室友从食堂带饭回来自己继续看视频;晚上躺在床上还要不时打开手机看一眼是不是有新的动态被错过了,或者万一有新的消息没有接受到呢;期末考试之前熬夜预习一学期没看过的专业课,拿到成绩发现原来这样也可以取得不错的结果;于是,循环。
有一天我发现我周围的朋友都渐渐的开始忙自己的事情,只剩下我一个人还在走着这样不变的轨迹一路不回头的向着一个未知的目的地狂奔而去。
我身边的姑娘,她们有的考过了各种各样的证书;有的负责一个公益的团队获得了全国挑战杯的银奖;有的成了学校组织的骨干;有的一直坚持早起一个小时在操场上练习口语;有的利用暑假时间去印度做了海外志愿者;有的每天记一点日语的单词和语法,现在可以看懂简单的文章;有的和我同时学吉他,已经弹得比较好,可以上台演奏毫不怯场。
那个瞬间我很恐慌,我的梦想都被别人完成了,好像每一个人都十分清楚自己想要什么,只是在那个节点上我们遇到了,然后我错以为她们和我一样;好像她们读的才是大学,而我只是一个边缘人,永远都不在圈内的边缘人。我不断围观着别人的生活,生活的重心都不在自己身上。
那种感觉,就像你们一群人约好一起翘课去玩,你很爽快地去了,发现去的只有你一个人,剩下的人都有自己的事儿,然后都不打招呼就你一人傻缺一样站在那。你怎么办?
我那时想,既然已经这样了,索性玩个痛快吧。
晚上,我躺在上铺,下面是室友还在亮着的台灯发出的微弱的光。觉得很烦,想让她把灯关掉。翻身起来看到她特别认真地完成自己的实验报告,一点一点画生物细胞图。想起来基本上我们见面的时间很少,从早上开始她去上课,下课了泡在实验室,要到晚上9、10点钟才会回来,即使回来了,也是很专注地做自己的事。
我自己不知道要做什么难道还要阻止别人吗?
我自己做不到的难道就不允许别人做到吗?
古典对1996年10月1号晚上湖南大学1-206室左边下面铺位的古典心怀感谢, 当时他看到了头顶的床板上前辈留下的一个字:混!他和自己进行了对话,半夜3点的时候告诉自己:绝不混生命!
几尺见方的床,营造了一个小天地,同时也隐隐围困了命运。在这围困中,我也告诉自己:我不愿看着自己的梦想被别人完成。
Meg Jay的TED演讲视频《20岁光阴不再来》中提到,30岁不是一个新的20岁。总有人告诉我们,30岁才是时候开始做一番事业、组建一个家庭、在社会上有一席之地,我们还有10年的时间可用。那么会发生什么?什么都不会发生!
就像玩抢椅子,20岁的时候每个人都东奔西跑的玩乐,但是在30岁左右的时候音乐停止了,每个人都开始坐下,我不想只有我一个人站着。
在这10年中,要完成工作、结婚、组建朋友圈等一系列事情,略显仓促紧迫,可这就是事实。成长期中这个具有决定性的10年,你选择做些什么?
不管你想改变什么,现在正是时候。