今与一孩子交流，他分享自己想要的改变，想要自己成为****的人。
觉得他的想法很棒，但这孩子整个状态，很木然。就问到他去到目标的计划。说到他的计划时，这孩子完全是茫然的。
想说用结果来倒推计划。就和这孩子聊成为他想成为的人，他想创造什么结果让大家看到。
这孩子说了很多的更，要更***要更***……
让他把更变具体，就是在现在的基础上加个“1”，他都觉得不可能。
他觉得自己性格是要调整，但周围的一切他都无能为力。身边所有的一切，他都没有自主权。
问他想要什么他都知道，却不知自己去到那里路径。而给他的路径，他都觉得不可能！
一个孩子为何对世界的认知是不可能，为何觉得一切他不可控。
这是家长要反思的，我们给这孩子种下了什么。让他看不到生活的可能性，让一个孩子想生活更好，都不知更好会是什么样子。
我们成年人，真的要注意，我们时时在给孩子种种子，请种下积极种子。
