文/李彩凤
每天定时定量码字，坚持日更，第28篇
无戒21天挑战营第16天
今天与车场的教练聊天，他说话风趣幽默。
在等候上车练习的时间里，他与我们这些学员海阔天空地海聊，从工作聊到婚姻，从婚姻聊到旅游，从旅游聊到育儿。真是神聊啊，让练车场欢声笑语不断。
他知道我是老师，便问我：“你最讨厌什么样的学生啊？”
“我还好，没什么讨厌的学生。”我搜索了一下教过的学生，除了一个特例以外，其他孩子都是很喜欢的。
“成绩不好的呢？也不讨厌吗？”教练的眼神狡黠起来，想听我怎么解释。
“有些孩子成绩不好不是因为懒，而是因为真的没有读书的天分。只要他品德好，我也不会讨厌的。”我想起了那些成绩不好的孩子，除了有些遗憾，确实谈不上讨厌的。
“那你这样不负责嘛。”教练真的很狡猾，继续套我的话。
“我们班就有一个孩子，真的不是读书的料。读书简直要他的小命，可是他性情好，品德好，见谁有困难都会主动帮一把，我喜欢还来不及呢。”
“那也是，读书不行，只要学会为人处世也可以。”
“我是不生气，可是孩子的爸爸气死。在我面前直接说已经放弃了这个孩子，无法面对自己生了这么一个儿子。我还把孩子的爸爸说一顿，让他不要说放弃孩子这样的话，对孩子的伤害太大。”
“哎呀，我儿子，第一学期考试38.5分，第二学期40分。搞去培训班，花了8000块，考了78.5分。看来得大补啊，不大补不行，就是差那么几分。”教练想起自己的儿子了，估计这才是他要说的重点吧。
“他是不是不按时写作业啊，拖延症严重啊。”
“真是这样哦。老师问他作业写了没，他说忘记了；再问他写没，他说不想写。星期一到星期五，每天都有新的理由，每天都被罚扫地。我在学校门口等半天等不出来，停车又不好停，把人急死。”
“那是他不把学习当回事啊，你再怎么大补都没大效果。”我一针见血地指出孩子的学习短板。
“他也不把老师当回事啊。”教练很赞同我的说法，也知道自己孩子学习的态度不好。
“所以当老师不能和学生走得太近，应该让学生既喜欢老师又敬畏老师。要是走得太近，学生真的就不把老师当回事了。”同事中间就有和学生走得太近的，虽然学生是喜欢这个老师，但是什么事都要讲条件，讲人情，反而让老师的工作无法顺利进行。
“哎，看来真不是读书的料啊。”教练一边笑一边说。
“哎呀，我们家那个也不是读书的料，真是没办法了。”一起学车的同学也无奈地说。
孩子学习真的是要靠天分的，从教这些年教了这些孩子。我见过绝顶聪明的，一张卷子刷刷两下搞定了，分数绝对好看；也见过石头脑袋的，再怎么简单的题目对他而言也如同天书般难懂。
记得一个初一的女孩子，因为是很熟悉的街坊，她奶奶托了我妈让我给她补课。
我本是不同意的，暑假的时间想要好好休息，自己也要读书。可是我妈一直催我，没办法只好答应了。
我的天啊，初一的孩子了，连加减法都不会算啊。
200—1=？，不说一年级的孩子，二年级的孩子总会算了吧。可是这个初一的孩子，见了这道题，很认真地拿出草稿本，在草稿本上列竖式，结果出来了。
200—1=198。我当时就傻眼了……
一节课，10:00上课，10:40下课，问这节课多少分钟？
她很认真地拿出草稿本，在上面写了很多我无法理解也看不懂的计算，算了很久，写了了不明不白数字。
91分钟。我内心崩溃了……
能怎么办呢？孩子的妈妈来接孩子，我告诉她孩子的问题是小学数学基础几乎停留在一年级，简单的个位数加减法可以运算，但凡涉及到两位数以上的运算就会显得困难，现在初一课本上的复杂运算她几乎没有能力计算。
上一行计算写的是加法，到第二行验算时就会变成减法；上一行计算写的是乘法，到第二行验算时就会变成除法。什么括号前是加号，去括号要改变运算符号等等，对她来说实在是太难了。
我建议孩子的妈妈把小学的数学课本找来，我尽力给孩子复习小学的数学，初中的数学真的是死磕都没用的。
因为是熟悉的街坊，我知道这个女孩在家里是很勤快的，很懂事，经常帮助父母做家务，性情也很温和。
但是读书这件事对她来说，真的很烧脑。
这样的孩子，我只能同情，表示怜惜，是无论如何讨厌不起来的。
当然，也有些孩子实在是懒，那又能怎么样呢？
前几年带的一个初三的孩子，上了高中以后趁着放假的时间来学校见我们。
“老师，我真的是错了，以前不懂事啊，总是不读书惹你们生气。我现在真的后悔了，我会好好读书的，你会不会讨厌我啊，是不是瞧不起我。”孩子脸上已经退去了轻狂，多了一份思考。
这个孩子，在初中的时候打架斗殴从不间断，把老师气得在课堂上掀桌子。可是，仅仅一个学期，他的成长就让自己意识到了过去犯下的错误，自己回校跟曾经的老师袒露心声，这样的孩子又怎么讨厌得起来呢？
我总是说，师生一场，除了学习，还要留下点其他东西的。
所以，我不愿意因为成绩的好坏去决定对一个学生的喜恶。
但凡我教过的孩子都知道，只要你品行端正，李老师都会喜欢你，若是你品德败坏，李老师一定不会喜欢你的。
“你说，如果我们考得不好，李老师会不会骂我们？”一个女生对一个男生说。
“你想多了，李老师从来不会因为成绩不好骂我们。”男生很坚定地对女生说，并且有点嫌弃女生。
“老师谢谢你，在我考得不好的时候仍然对我笑，你一笑我就有力量了，我一定会越来越好的。”另一个女生悄悄地塞给我一封简信，信里这样写到。
成绩这个东西，真的没必要让它成为师生之间一条鸿沟。
我也曾经是个学生，不管当年我考得好还是考得不好，对于现在的我都无足轻重了，而我却总是感恩铭记的是那些真正对我好，喜欢我的老师。
只要认真，只要投入，好成绩自然会有的；如果认真投入了，还是没有好成绩，那就学会好好做人吧！
感谢阅读，我是彩凤知音，让我们一起遇见更好的自己。
