观念的局限。在理论上讲,任何一个孩子的潜能都是无限的,他们可以轻松愉快地学会任何学科不会遇到障碍,然而在现实生活当中,确实有一部分学生,他们在学某一学科时遇到巨大障碍,表面上他们也认真学习,但是他们却学不会。在这些学不好的学生的大脑当中,都存在着一个错误的观念,以数学为例,这些错误的观念用语言表述出来就是:一是数学很难,二是数学很无趣,三是我没有数学才能,四是我学不好数学,他们对这些信念坚信不疑。控制我们孩子潜能释放的最大原因就是他头脑中错误的观念。
王东伟,中原焦点秦皇岛站第五期,每日分享第147天
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