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【我的收获】
接受具体，具象的数量，并得到及时启发，孩子就越具备走向抽象的能力。
比较的事物必须要有具象的意义。
润物细无声的讲解抽象的概念。
没有真懂，只是记住所谓概念和规矩，其实就是强记，只能是机械式操作。
提炼能力。
词汇理解是数学逻辑建立和提升的基础。
【我的经验】
解多少题不重要，懂多少题面，掌握多少深度具象思考能力才是关键。
【我的应用】
【其他】任何想说的话：依葫芦画瓢没有生命力。知其然更要知其所以然，这样才能培养出独立思考分析解决问题的能力。
打卡《妈妈教的数学》，day5宁谦妈妈2020年5月5日
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