辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，这个“辛”字在古代有刑刀的意思，就是给犯人脸上刺字的。不过在定罪之前，都要审一审，让嫌疑人辩一辩，也就有了“辩论”一说。辩论是博学、睿智和充满底蕴的思考，是以辨证的思维、大度的胸襟呈现出来的一种交流，还是个性的张扬和团队精神的体现。辩论赛比的是思想，拼的是智慧，靠的是口才，赢的是能力，真可谓是“道越辩越清，理越论越明”。
今天双方的辩手都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力，争取这场辩论赛的胜利。再次祝贺各位辩手同学！
古人有云“为棋不为生”，也就是说下棋的人这么多，却很少有人是为了生计而下棋的。读书也一样，不在于考试、不在于功利，而在于修身养性。所以，闲书要不的要读？当然要读，而且要养成读“闲书”的好习惯。但是同学们，请明白一点：此“闲”非彼“闲”。人们把“闲书”分为两种，一种是对科学知识进行补充的，就像平时我们看的哈利波特系列的、杨红樱系列的、曹文轩系列的等等。它们就像牛奶、面包、水果一样，在我们学习累了的时候给我们补充“营养”，充充电。还有一种“闲书”是娱乐类的，如《爆笑图集》、《阿衰》、以及一些网络小说之类的垃圾书。这些书就像我们平时吃的辣包、速食品。味道不错却没有营养。
我们要看的是第几种的“闲书”呢？道理大家都懂，可辣包依然想吃，速食外卖依然要点。为什么？好吃呗！确实，任何东西存在就必然有它的价值，这些垃圾书在情节内容生动，故事性很强，而且贴近我们的生活或想象中的生活。
人之所以会看书，其目的不外乎学习、交往、放松、缓解压力、消磨时间。有位记者在书店采访的时候，一个高一女生说，相对于《围城》来说，我更喜欢读《诛仙》，能解闷，看完还能和朋友聊天。还有一个孩子说：“其他名著还好，就是《红楼梦》实在看不懂，开头就看得头晕眼花，看完头几章，还是不知道写的是啥。”他还向记者吐槽，“看《怪物大师》、《查理九世》就不一样了，情节刺激又带感，看完一章还想接着看。”
确实，这些书越看越想看，越看越上瘾。只是这些东西，无论是老师还是家长，都会告诉你同样的一句话：少吃垃圾食品，要吃坏肚子的。那么相同的话送给大家，少看垃圾书，会看坏脑子的！
孩子们，静下心来。仔细想想，为了这些书你们省下零花钱去买、低声下气去借、废寝忘食地读，课间读、上课想、甚至考试的时候都会跑神，有吗？那么我想问问你，你看这些书花了多长时间？这些时间原本该做什么？看完一本书，心满意足合起来时，这本书给你留下了什么？我经常给我的学生说：“世界上最不好欺负的就是学习，你欺负了它，他一定在分数上给你找补回来。”所以孩子们，别在该努力的时候选择安逸，别在该背知识点的时候选择看垃圾书。
我是个老师，是语文老师。我的任务是上课，改作业，鼓励我们班孩子读第一种“闲书”。不过不瞒大家说，一些垃圾书我也看，小时候看，现在偶尔也看。但总是看不到头儿，猜猜为什么？其实就是偷懒不想做事，又实在感觉没意思的时候会看一看。只是看了开头，结尾已经了然于胸了。有时候也忙，看两眼就睡着了。而且那些书多数是两个结尾：有情人终成眷属或相爱的人劳燕分飞。至于中间巧到离谱的相遇，一波三折的情节或者虐狗的片段都是假的！什么叫无巧不成书，就是这个意思了。不过我们班孩子真有谁偷偷看了那些书，我也就当做没看见，毕竟我有时候还看两眼打发时间呢。而且他们也是偶尔看的，当然他们认为我没有发现。不过要是谁敢一本接一本没有节制的看，我一生气，那后果是相当严重的。
最后我想说，现在教育界有一个很火的人，他叫朱永新。他说：“一个学生，对哪方面感兴趣，看哪方面的书就多一些。”不知道大家同意不同意？那些经常看言情的和看斗罗的要注意了哦，你们的注意力跑偏了，想法就跑偏了！想法一跑偏，做法当然也就跑偏了。这个你懂的！相信郭老师也是看在眼里，急在心里。才会想办法组织这场辩论会，请你们明白她的良苦用心，明白“再一再二，不能再三再四”的道理。我和你们的爸爸妈妈一样，希望我们1802的每一个孩子都能迈过这块小小的绊脚石，让自己成长，让老师放心，让家长开心。
