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之前在查资料时，发现一个有意思的学习例子。
TA通过了CPA，司考。在网上分享了TA的学习心得。
有系统的备考计划，有不错的学习方法。
其中我印象最深的是两点：
2倍语速播放视频或音频。
这样可以极大的提升听课的速度，非常节约时间。别人学习一遍，你已经学习了两遍了。
2
今天闲暇之余，看了一部电影（之前没看过）。想着试试这个倍速播放的方法，看看有什么效果。
调至2倍速，发现对观影也没有什么影响，除了那些中途的歌曲节奏快了，不怎么舒服外。对剧情的把握，也很清晰。
相反在平时面对2个小时的电影时，我中途都会开些小差，而这次却没有。
倍速播放居然还可以这样，我也是惊呆了。
3
之后，我又试着喜马拉雅下载音频，使用2倍速播放。
对于自己平常喜欢听的节目，一样的内容我只花了15分钟。但对内容的印象比上一次的深刻得多。
倍速播放确实有点意思!!
4
学习有两种方法：
一是细嚼慢咽，每次都将内容消化吸收为止；
一种是粗略学，加大学习频率（次数）。
前者更适合那些逻辑性强，强调理解的，前后关系不大的知识；
后者更适合那些信息量大，强调记忆，有前后联系的知识。
对于职业考试老说，兼顾广度和深度，相对而言，广度更偏重一点。知识点繁杂，我们更喜欢后面一种的学习方法。
重复是对付这类知识的杀手锏。
更重要的是，这些并不需要我们花太多的时间的思考（而且我们的思考还不一定对），不会因为思考而耽误进度。听多了，知识就在潜移默化中渗入了大脑中。
5
有一个梗：
李华有一个女朋友，相处得还不错。
公司派他去外地出差，为了表达自己的心意，他每天都会买花送给她。
这样过去了半年，他的女朋友和快递小哥哥在一起了！
花的心意，也架不住天天和小哥哥见面碰出的感情。
很多人拿它来举例说明“高频多次”的概念和用处。
重复得足够多，就会有不一样的结果。
相处有这样的应用，强调高频；
学习有这样的应用，强调速度带来的高频；
那么是否也可以应用在工作中呢？
为了高频，多次，
是不是可以不用每次做得那么精细，通过每一次的进步来实现高层次的进步呢？
这似乎和我们推崇的“小步试错，快速迭代”的理念也很相同呀。
