读《高效能人士的七个习惯》
习惯二 以终为始
1.写下一个对你有影响的人。
刘淑梅老师，我最赞赏刘淑梅老师的品质是，好学。刘老师六十多了，却热爱学习，严格自律，我从她身上学到的品质是，自律，自信，坚毅，友好，博学，从容，优雅……
2.详细说明你想成为怎样的人。
在我去世的之前如果回顾我的一生，拥有过怎样的生命过程我是没有什么遗憾的呢？
我希望我能够我世界，为国家做出一些贡献。明确地说我希望为我的家乡做出一些贡献，为家乡的更加美好出一份力。我希望能通过我的成长学习帮助到身边更多的人。我想去全国包括世界自己想去的地方旅行。我希望我能为家族做出一些贡献，我希望我的孩子们健康成长，有美好的性格，品质，有她们自己的人生方向和追求。我希望能够和志趣相投的人生活在一起，每天过充实有意义的生活。
20年后的我52岁，到那时，我已经达成了自己所希望的所有成就。我的成就清单如下:5－10年成为有价值的优秀教师，成为能帮助别人的讲师。我希望自己真正成为博学的，智慧的，从容优雅的人。不需要有很多的钱，有稳定的居所，没有什么现实生活压力，简单的生活品质就可以。我希望自己可以不受社会职业的约束，能够自由地决定自己的生活工作节奏。我希望自己在家庭教育、心理学、个人成长等方面能成为专家。有自己的个人爱好，并且能做的还不错。自己家庭和睦，幸福美满，也可以帮助身边更多的人。
3.请确定，目前对你最重要的是什么？
研究课堂教学，课堂管理，青少年心理，坚持读书，带领群里的家长一起读书，不断提升自我。我要发自内心真诚地帮助、关爱我所教的孩子们。成为被学生、家长认可的好老师，优秀的班主任。平衡工作和家庭，还有个人爱好，希望能更加从容、智慧地生活。
使命宣言:
我希望自己能成为一个有影响力的，能帮助别人的智慧的人。(比起物质生活，我更在意的是价值感、意义感。)
