双减政策之后，星期六老师开了家长会，这是儿子上小学以来的第一次家长会。从早晨8点半开到中午12点半，大意是双减政策减的不是父母的责任。
期间又邀请专家讲了话，专家从如何培养孩子讲到了道德经，之后又讲了具体的实施过程，还推荐了几本育儿书籍，真是受益匪浅。
专家说培养孩子要先培养他的品德，之后再培养他的学科文化知识，总结起来就是：先成人，后成才，最后才能成功。不能一味地只看中分数而忽略孩子的性格发展。
管理孩子要跟管理员工一样，要学习企业是如何管理员工的。管理，管理，就是要把管道疏通，理顺，这样办起事来才能事半功倍。专家还推荐了一套积分制的管理孩子的方法。今天主动按时完成作业了，积多少分；主动干家务了，积多少分……有积分就有扣分，该收拾的书桌没收拾，扣多少分；该叠的被子没叠，扣多少分……最后把积得分数兑换成人民币。兑换的钱孩子要么买学习用品，要么自己存起来，学习记账，顺便还能学习理财。
我根据专家的讲解，在网上搜了家庭教育积分细则，又根据自己的实际情况进行了添加改动，打印了一份。昨天开始在家里施行，没想到效果还挺好。儿子今天早晨主动叠了自己的被子，要换作往常他是懒得叠的。阅读为了多积分，他也在按照积分细则上面的标准，延长了阅读时间，而且我说要坚持七天不间断阅读的话，可以另外在加10分。他高兴的算着自己一天能挣多少多少钱，我说那得你做到了才能积分，如果该你做的没有做到，那可是要扣分的。今天试卷上的字也写的工整多了。
孩子学习就跟大人打工一样，老觉得是给别人干，付出看不到回报，或回报来的太晚，做什么也不认真。希望通过这个方法可以培养孩子的好习惯，让好习惯一直保持下去。
