荣巷历史街区位于江苏省无锡市滨湖区荣巷街道，龙山南麓，梁溪河北岸，是华东地区保存较为完整、价值较为丰富的近代建筑群落，被列为无锡市五大重点保护的历史文化街区之一，已有600百年的历史，自古至今一直是“老无锡”经济文化聚集繁荣之地。这里是培育我国近代民族工商业家的成长摇篮，诞生了国家副主席荣毅仁，面粉与纺织大王荣宗敬、荣德生，“电信先驱”荣月泉，“X光专家”荣独山，无锡自行车创始者荣文达，铁道桥梁专家荣志坚…
至今仍保留着清末民初157幢风格各异、中西合璧的建筑单体。2002年荣巷近代建筑群被公布为省级文物保护单位。以转盘楼、大公图书馆、晴雨操场等为代表的18处单体建筑于2009年确定为省级文物保护建筑。我国著名文保建筑专家阮仪三曾高度评价荣巷古镇：是华东地区保存较为完整，价值较为丰富的近代建筑群落，集聚了众多同姓建筑单体，实为罕见。
晴雨操场始建于1915年，占地近400平方米，呈“凹”字，两层钢筋混凝土建筑，以34根水泥柱支撑楼面作礼堂，二楼四周用22根水泥柱支撑，用四根15米长洋松方木作南北向的屋梁。屋面采用日本马口铁，此建筑借鉴日本建筑，是中国维新运动时留下的产物，现能使用的全国仅此一处，经过百年的风风雨雨，至今保持完好。
培养孩子乃至我们对户外写生绘画的意义：
1、增强孩子对美的感受力 写生的熏陶和培养，孩子在自然中热爱世界、热爱生活，使孩子在学习、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷，增加对美的感受力，对物、对景和对人的亲切感。
2、培养孩子立体思维能力。写生训练的孩子，让空间知觉的二维水平（即平面的），完美演绎到空间位置作画，将立体的客观物体过渡到平面，拓展了孩子的空间思维创作能力。
3、培养孩子的创造能力。写生过程是孩子观察、分析、理解、概括的探索过程，与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来，这就是一种创造。人的良好素质特别是创造能力，从孩子起就得到培养，其意义是深远的。
4、有利于孩子个性的完善（抗挫折力） 画画能陶冶性情，培养耐性。让孩子参与写生，面对新鲜的对象、面对优美的景物，对舒缓紧张的心理、调节喜怒哀乐的情绪很有帮助，即使是平时调皮的孩子也容易安静下来，因为只有认真观察，才能了解对象，表现好对象，谁不想自己画好一点？
苏霍姆林斯基说：“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识兴趣的重要条件。 让孩子走出课堂，在户外场景中，得课堂之不能得，丰富感觉，触摸心灵。
5月5日下午，带上娃，拿上画板来感受600年的古镇文化底蕴，更多人文精神的熏陶，丰富生活感觉，触摸美丽心灵，行动吧，这比随意的外出有意义，也比一次所谓的美食有情趣，更比无所事事家里呆有价值。 让我们的写生绘之行启迪更多爱生活、爱文化、有思想的伙伴们来聚会下哦。
