俞敏洪说：“这个ipad五千多块钱。咱们家阿姨一个月的工资才五千多块钱，你动不动就想买一个这么贵的ipad怎么可能？”
儿子说，“可是，我班上的小朋友都有了。你又不是没有钱。”
“我有钱跟你有什么关系？”俞敏洪反问儿子。
儿子说，“那怎么办？”
最后怎么解决的呢？
俞敏洪想了个办法说“我可以给你买，但是你把这20本书读完，并把这20本书的内容复述给我听了，我确定你都读完了，我再给你买。”
儿子听完直接说“我不要了。”
过了一个礼拜，儿子说还想要ipad。俞敏洪说条件不变。于是儿子真的开始读书，因为儿子知道，这是爸爸都条件和原则，是变不了的。
后来结果怎么样了？
俞敏洪出差，一个星期以后回来，孩子手里已经有了一个iPad。
iPad从哪里来的？是孩子妈妈给买的。
俞敏洪在讲这件事的时候总结说，我们除了要告诉孩子，不是什么东西都是可以要的，如果要的话就要付出劳动，让孩子养成习惯，要用自己的劳动和努力来换取自己的东西。他还反思，父母在教育上要保持一致。
如果父母教育不一致，孩子就会钻父母之间不一致的空隙。
李玫瑾教授也曾分享过说：“父母在教育中，当面要团结一致的，教育的一致性非常重要！”
什么是教育一致性？
@鸡娃杠妈 认为，父母在养育孩子上要有共同的养育目标，并且要保持一致的原则。
孩子犯错误，父母不要当着孩子的面争论，更不要当着孩子的面去指责对方的错误。妈妈在批评孩子的时候，即使爸爸认为妈妈说的不对，爸爸也不要说话。等到孩子不在跟前的时候，再来一起商量和讨论孩子的教育。
父母互相指责，会让孩子造成混乱，不知道哪一方说的是对的。
只有父母保持教育的一致性，才能形成养育的最大合力！#我的育儿日记
