在您的成就活动扩展中发生的情况：
1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 总计
l #2 #3 #4 #S #6 #7 #8 总计
l #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 总计
D 练习，准备
D 提供定义
D 设定目标
D 制定战略，制定路线
D 系统化、程序化
D 其他_
影响/告知
D 检查、监测
□ 有说服力，有说服力
□ 协调他人的活动
□ 辅导、咨询
□ 示范、推
□ 指导如何完成
□ 讨论、授予
□ 辅导、辅导
□ 促进，提供一种方式
□ 让他人参与
□ 指导、引导
□ 讲课、讲解
□ 管理他人的才能
□ 调解、仲裁
□ 激励、鼓舞
□ 谈判、讨价还价
□ 培育、鼓励
□ 间接监督
□ 巧妙控制
□ 表演、娱乐
□ 宣传、宣传
□ 报告、描述
□ 销售、面对
□ 带路，引领
□ 建议、发起
□ 教学、培训
□ 'vVriting
□ 其他
l #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 总计
实施/开发
0 组装、制造
□ 适应、修改、改进
□ 混合、合成
□ 建立关系
□ 执行指示
□ 作曲、制定
□ 构思、起源
□ 建造东西
□ 设计
□ 记录、记录数据
□ 体力劳动
□ 修理、修理
□ 成长、培育、培育
□ 发明、创新、创造
□ 保养，保持状态
□ 操作某物，运行它
□ 参加田径运动
□ 加工
□ 提炼、澄清
□ 其他
l #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 To1al
既然您已经为您在扩展中找到的每个能力项目在表格中添加了一个复选标记 ( )，您的独特模式就会出现在工作表上。有些项目可能没有任何复选标记，因为您没有在扩展中找到它们的证据。有些项目只会有一个复选标记，这不足以证明是一种模式。有些项目会比其他项目有更多的复选标记。带有最多复选标记的能力项目可能是最能激发您使用动机的能力的项目。
您现在可以分析工作表本身，以确定最能激励您的前 10 项能力项目。
首先，计算每个子类别中的复选标记并将其记录在“总计”列中。这将帮助您确定每个项目中最重要的 2 到 4 个能力项目
子类别 在前 15 至 20 个能力项目旁边的方框 (□) 中打勾 (0)。
其次，反思前 15 到 20 个能力项目，并将列表缩小到具有最多复选标记或您认为对您最重要的前 10 个整体。如果证据存在，则尝试从每个子类别中至少选择一项能力项目
第三，将您的前 10 项能力选择转移到随后的动机能力总结中。
我的激励能力
我最有动力学习/调查：
我最有动力通过以下方式评估/决定：
我最有动力计划/组织：
我最有动力通过以下方式影响/告知：
我最有动力通过以下方式实施/开发：
讨论你的结论
此讨论时间的目标是验证您选择的前 10 个有动机的能力选择是否确实得到了扩展数据的支持，并正确识别了 MAP 的这一部分。同样，分析扩展的能力数据的任务可能是一个单独的过程.但是，单独工作时，很容易忽略自己的错误。这就是为什么这个过程被设计成一个团队来完成，他们可以帮助你发现这些错误。
您的团队的作用不是确定或影响您喜欢做什么或感到满意并认为您做得很好。他们的作用是帮助您验证您的前 10 项能力选择是否真正得到扩展数据的支持，并正确识别您最有动力使用的能力。
应针对您选择的前 10 项动机能力中的每一项讨论以下问题：
- 您对自己真正最有动力使用在前 10 项选择中确定的特定能力有多大信心？
- 你能在多大程度上证明你的资料片中的具体证据确实支持你选择的前 10 个有动机的能力？
- 是否有任何证据支持您在未选择扩展的任何成就活动摘要（来自您最初的 20 个成就列表）中选择的前 10 项动机能力选择？
- 除了你最初列出的 20 项成就活动之外，你还能想到任何其他生活经历表明你更喜欢使用前 10 项激励能力选择中的任何一项吗？
- 如有必要，修改
