有日子没有做这样疲惫的梦境了。
又是肮脏的厕所，好不容易坐上去，突然马桶圈旋转着升高了，万分惊恐。
梦见了很久以前的老板，他把场面搞得乱七八糟，我又是一通整理，空旷的半荒的厂房，人群中的我真是疲惫，完全的有心无力感。
很多场景已经遗忘，我想知道为何如此疲惫？一天到晚也没做什么事。往深了想，可能是内心深处的担忧吧。已经连续考砸两次了，期中考小囝能不能好起来？
考前结合以前的情况，给小囝定的目标是考试的时候不紧张，把会的都做对。小囝能够克服吗？心里完全没有底。我怕小囝走不好这一关。
下午接到小囝递给我一个小礼物，是今日去秋游特意给我买的，一件手工作品，他原本想着出“巨资”为妈妈买，没想到只需要他预想的三分之一的钱，他买到的时候特别开心。看到小礼物，心里别提多感动了，更何况是一件好看的小礼物。
无论小囝考得好差，将来会不会出人头地，都是妈妈最爱的小囝啊，亲情是多么的温暖人心啊！
上车后，他又说：妈妈，这回我没紧张哦。妈妈，我的科学一雪前耻了，终于重回满分了……
他每说一点，我就肯定他，再问一句：这是怎么发生的呢？或者问：你是怎么做到的呢？
他就会回忆他的成功过程给我听，然后更加肯定他的做法，肯定他的努力。强化成功体验。
他和我说起九月月考考砸的时候，生化老师说他：看来你平时的作业表现都是假的。
我的第一反应是：听到这句话的小囝得有多委屈啊！我问小囝：你听到的时候难过吗？
他说：很难过啊，所以一直想下回考好证明自己。
我和他说了两种解读方式。一种是感觉到被否定，就开始否定自己，觉得自己不行，多年后说起来就觉得老师一句话害了自己。还有一种是老师拿这样的话来激励你，希望你能考出应有的水平。
其实老师的真实意图我们并不需要知道。就算老师在说气话打击人，或者真的误会你的作业有虚假，都不重要。重要的是我们自己怎样去解读。因为学习这件事始终是自己的事，认课老师愿意多管你是好事，但不那么在意你也无可厚非，对你没那么了解会有曲解也一样无可厚非。
说起来，老师是一份工作罢了。老师不见得就那么明辩，又那么懂每个孩子。甚至有老师在体罚学生。懂得自己的责任比什么都重要
上面这段话我没有对孩子说。在孩子眼里老师是神圣的。他说：我没有这么想老师啊，我不会觉得老师的话害了我，老师骂我是为我好啊！我就是想证明自己。
从小到大总会谈到学校可能会经历的一些不好状况，从小就一直在告诉他往正面去解读。只是今天又啰嗦了一遍。小囝的心里有善意，有阳光，我是欣慰的。
未来还有很多担忧在等着，小囝的成长路还在继续。心虽会疲累，但我愿意承担，静待小囝长成一棵大树！
孩子，真是温暖啊，每一日的用心，每一日对他内心的关注，都是值得的付出。这样的付出是多么甜美啊！
