春天的早晨
“我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。……”这首歌的吟咏版，孩子们超级喜欢，每天早上都要唱好几遍。吟诵平台没有办法设置单曲重复。我就想偷懒，让陆姝谌上去带读，一遍唱完，手动点击播放。
效果好到，我想炫耀，孩子们全被陆老师深深吸引，跟着陆老师，痴迷地边做动作边吟咏。
这个早晨，为师很享受！
我们为老祖先鼓掌
教学“网”字时，先出示甲骨文“网”，童博文说:“它是象形字！”
“对啊！我们的祖先，很有智慧，善于向大自然学习。他们发现蜘蛛织了网，悠闲地等着食物送上门，便向蜘蛛学习。织网在地上设陷阱，在水里撒渔网，向空中张网捕飞禽。……”孩子们突然鼓掌。我有点诧异，问:“你们为什么鼓掌哇？”孩子们说:“我们为老祖先鼓掌！”
《楼上的外婆和楼下的外婆》《蚯蚓日记》
今天一天加上早读和午写，我一共七节课。所以，上午最后一节课给孩子们读尹语晗从省图借来的《楼上的外婆和楼下的外婆》，我读到楼上的外婆去世时，就开始流泪，我边流泪，边把剩下的读完。
读完时，孩子们很安静，然后，鼓掌。我请他们说一说自己的感受。吴芸萱说:“我很感动！”郭臣曦说:“我听到哥哥进房间，说楼上的外婆是巫婆，我有点难过。”李泯逸说:“我觉得很神奇，那个流星很神奇。”
上完《动物儿歌》，下午最后一节课给孩子们读《蚯蚓日记》。上午读的绘本深沉悲情，下午的这本幽默新奇。我们一起学蚯蚓跳舞，我们因为那句“你的脸和屁股一样”哈哈大笑。估计这本书在图书角要火了！
120
下午放学，童博文、李泯逸、宁浩宇家长没来接，我带他们仨回办公室。刚走几步就被撞到。我第一反应是其他班孩子在打闹，结果，人群一阵尖叫，散开。一位老奶奶直愣愣地侧身摔倒在地。我当即拨打了120。老人家过了一会，慢慢地，一点一点撑着，坐起来。左边的脸摔青了，我问她，“老人家，儿女电话有吗？需要我打电话吗？”她摇摇头。问她孙子是哪个班的。“一4班”
一4班孙老师带着孩子们过来了。便让孙老师陪着孩子一起等救护车来。我回教室看一下值日生。
救护车来了，打我电话，让我带路。老人家觉得自己没有大碍了。医生给她量血压……
我才回办公室批改听写本。心里却感到淡淡的凄苦，人啊，每日忙碌，马不停蹄地走向哪里？
