现在时刻是2016年12月26日早上5点26分，这是我持续写作的第15天。之前我决定开始持续写作的时候是2016年12月12日。写到一周的时候，加入了《敏捷的猫7天训练营》，开始了由剽悍一只猫和BetterMe大本营合作组织的线上七天分享课。每日输出学习的感想和体会，感觉还很不错，群里的小伙伴们来自五湖四海，职业也是五花八门，性格各异，需求不同。有的已经是小有名气的简书写手了，更多的还是像我一样的小白。群里气氛很好，秋叶大叔、汤小小老师、戚泽明老师和杨坤龙老师的分享振聋发聩、直指人心。大神们从读书、写作、演讲、运营四个专题的分享，让我们一个个如打鸡血般兴奋。互相鼓励，持续输出。有很多小伙伴的笔记令我印象深刻，比如脑图笔记、手账笔记，比我记的密密麻麻的传统笔记好多了。也有许多小伙伴的文章上了简述首页，让我羡慕不已。在接下来的两个月内，要好好学习一下这类优秀的笔记方式。同时还要关注并学习借鉴小伙伴们的叙事写作方式。
在训练营结营的分享总结大会上，剽悍一只猫老师主持分享了十五个方面的内容，涉及到读书、写作、演讲、运营四个方面，言简意赅，要言不烦，在我的心里种下了种子。
《敏捷的猫7天训练营》结束之后，看到无戒老师在简书上招聘《21天写作训练营》，我又满怀欣喜的加入了。因为我在BetterMe大本营学到了一句话“一个人在走得快，一群人走得远”。在写作路上有导师带路，有小伙伴们的相互鼓劲加油，我们的自媒体之路应该会走得更顺利一些。
其实我回归写作之路并不是一个偶然，在校读书时也会写写画画，并且也听过一些文学讲座和写作讲座类的课，但是一直没有养成定期输出的习惯。毕业工作之后，更是因为琐事太多而没有坚持写作。期间也写过日记，也写过小短文，但都是断断续续，数量不多，质量也不高。
电脑和网络普及以后，因为信息泛滥，几乎什么类型的文章都能从网上搜索到，更是助长了我自己懒于动笔，懒于思考的坏习惯。甚至连工作计划和总结，平时要上交的各类资料，学生要用到的复习资料，专题研究的小论文，参加学习培训的感想体会等等，绝大多数都是从网上下载后，稍加修改就交差了事。以至于工作了十几年，自己的学习、工作和生活都没有多大的改观。隐没于芸芸众生之中，没有任何特色，没有任何个人标签，也没有任何的与众不同。
但是我不羁的心，永远是不甘和躁动的。我想过上理想自由的生活，我想要诗和远方的原野，我想要实现个人价值的最大化，我不愿自己美好的人生埋没在籍籍无名的大山里。所以我在工作之余创业了，从2009年9月开了一个打印复印店在学校门口的街子上在。开始的时候就像是一个杂货铺，学习用品、办公用品、打印复印、照相、手机充值开卡、制作名片、教辅资料、卖电脑修电脑、手机代购、电影音乐下载等等。我想着我们这里人口不多，消费市场狭小，多元化经营可以满客户更多方面的要求，增加收入。多年下来的事实证明我错了，因为我没有把任何一件事情做到极致，而客户的需求各有不同又都要求质优价廉。我耽误了自己许多学习提升的机会，虚度了很多的光阴，没有什么知名度，也没赚到什么钱，只是把自己死死地定在了一个点，空耗了许多原本可以创造更大价值的时间。
后来又加入了考证一族。报考了二级注册建造师、一级注册建造师、一级消防工程师等，但都因为自己的时间安排不合理，精力不济，学习能力不强，记忆能力不好和舍不得下苦功夫等原因而一次次折戟沉沙，至今也只是有几个证刚要到手。
2013年经不住妻子的整天软磨硬泡和复印店的收入天天数小米，又开了一个装修建材销售店，虽然有很大的市场潜力，也有很美好的未来，但是这需要更多的时间和精力的投入。这是一个具有较长生命周期的行业，如果把自己的知名度和品质做好了，也是大有可为的。
2016年以来，我通过得到APP订阅了李笑来老师的《通往财富自由之路》专题课程，在《一块听听》听了许多分享课，了解过分答、知乎、在行、豆瓣等等，给我打开了一个新的世界。我原本是计划在明年3月份，也就是下个学期开学的时候，把我的复印店转型为一个网络信息服务中心和电商的共同体，但是经过这一段时间的学习和探索，我认为自媒体和新媒体才会是下一个财富蓝海。经过十多年的积淀和洗牌，电商已经成规模，有很多品牌了，如果我现在进入，还要从淘宝小店开始练习，在巨无霸天猫店和京东商城、苏宁易购的碾压下，淘宝小店生存堪忧。更何况还要搞定货源、物流、售后服务、广告推广等一系列非常繁琐复杂的事情，想想就头大。而我的学习和个人的提升，又将在繁琐的网店事务中无限期拖延。
所以我决定在2017年3月份，开一家自媒体运营中心，先把自己推出去，再邀约一班小伙伴，线上线下结合，实践自己知识变现的梦想。为知识分子，为不甘寂寞的人，为迷茫彷徨的人们，寻找一个可以追逐的方向，也为自己的学习和进步提高，寻找一个恰当的结合点。
人生苦短而又漫长，让自己的生命在这个激荡的时代里放射出一些光华吧。哪怕只是一点点，也胜过卑微地生，默默地死。
2016年12月26日早上6点58分
