角色游戏是孩子通过扮演角色,创造性地反映生活经验的游戏,生活经验越丰富,孩子在游戏中就越积极,角色扮演越逼真,情节越丰富,角色间的关系越密切,孩子们自然玩得更开心。孩子们知道怎么与人相处,也知道照顾和爱护比自己小的小娃娃,他们会学着爸爸妈妈照顾他们自己一样照顾小娃娃,这是生活经验的一种模仿再现。
今天宗宜均、葛妍、陈松泉三位小朋友选择娃娃家,她们共同商讨扮演的角色,宗宜均说:“我来扮演妈妈”。葛妍说:“我来扮演爸爸”。陈松泉说:“我来扮演哥哥”,宗宜均说:“我来给宝宝做饭,爸爸帮我照顾看宝宝,那要好好照顾。”陈松泉说:“我来帮助妈妈一起做饭,帮助妈妈洗菜、再给宝宝洗点水果。”宗宜均说:“你洗完菜,我来切菜和炒菜。”陈松泉说:“好的。”他们在厨房做饭。这时,葛妍说:“妈妈宝宝哭了,他有点冷、他又饿了。”宗宜均说:“你给他给他盖上毛巾被,抱抱他,我的饭菜很快就好了。”葛妍说:“好的。”爸爸很小心翼翼照顾宝宝,给宝宝包裹好毛巾被,给宝宝拿来小火车玩具一起玩,抱起来哄宝宝。她说:“宝宝不哭了。”宗宜均说:“好的。”她以“妈妈”的角色忙碌起来,拿出碗柜里的各种锅碗瓢盆。只见她反复地用勺子不停地在锅(大碗)里炒菜,不一会儿,锅里就装满了小小的五颜六色的塑料积木,她还时不时地拿瓶子往锅里倒。宗宜均说:“饭菜做好了,哥哥帮忙给端过去吧!”陈松泉说:“好的。”陈松泉把饭菜端到桌子上。宗宜均说:“我来喂宝宝吃饭吧!”葛妍说:“好的。”陈松泉说:“吃完饭后,我们可以吃点水果,水果很甜哟!”。大家开心吃饭。吃完饭后,爸爸收拾桌子,哥哥来洗碗,妈妈哄宝宝睡觉。


孩子们都很喜欢扮家家游戏。他们按自己的想法、喜好模仿着成人的各种动作。妈妈不断地炒菜,爸爸帮忙照顾宝宝,哥哥帮助妈妈一起做饭菜,看到家里人分工合作完成。幼儿明确了自己所担任角色的职责,会使游戏不断丰富起来。反映家庭生活中基本的吃饭、炒菜的内容,他们也非常享受“动作”带来的乐趣,这些都是他们在模仿日常看到的成人的动作。他们喜欢这样,因为在孩子的世界里,希望自己快点长大,能像爸爸妈妈一样做自己想做的事,有时当然也会模仿大人,这是幼儿年龄特点的一个体现。沉醉在自己的游戏世界中。